Nema veze između vrtića i agresije za malu djecu
Mnogi se zaposleni roditelji plaše ostavljanja djece u vrtićima jer vjeruju da interakcija s drugom djecom može dovesti do nepoželjnih ponašanja.
Nova studija može ublažiti barem neke strahove jer su istraživači pratili gotovo 1.000 norveške djece i otkrili da vrijeme koje su djeca provela u vrtićima malo utječe na agresivno ponašanje.
Studija je objavljena u Psihološka znanost, časopis Udruženja za psihološke znanosti.
"Iz javne perspektive, naša su otkrića važna jer bi trebala pomoći ublažiti strahove roditelja zbog potencijalne štete rane ne-roditeljske skrbi o djeci", kaže Eric Dearing, vodeći autor studije i psihološki znanstvenik na školi za obrazovanje Lynch , Bostonski koledž.
Međutim, strah od vrtića nije neutemeljen.
Kako su žene 1980-ih u sve većem broju ulazile u radnu snagu, neki istraživači razvoja djeteta počeli su izvještavati da vrtići imaju štetne posljedice za dječju socijalnu i emocionalnu prilagodbu.
Ova otkrića i dalje izazivaju nesigurnost i strah kod roditelja jer je rasprava o učincima vrtića u toku.
"Tri desetljeća naknadnih studija samo su dodatno potaknula ovu raspravu", objašnjava Dearing. "Iako neke studije pokazuju da početak njege rano u životu i dugotrajno pohađanje nje dovodi do visokih razina problema u ponašanju, poput povišene agresije, druge studije ne pokazuju rizik povezan s brigom o djeci."
Dearing i kolege iz Norveškog centra za razvoj dječjeg ponašanja, Henrik Daae Zachrisson i Ane Nærde, utvrdili su da su norveške prakse skrbi o djeci pružale jedinstvenu priliku za empirijsko rješavanje ove kontroverze.
U Norveškoj većina roditelja ima do godinu dana roditeljskog dopusta, pa djeca u Norveškoj rijetko počinju pohađati vrtiće prije nego što napune devet mjeseci. Budući da javni centri za skrb o djeci započinju upis u kolovozu, djeca obično ulaze u brigu o djeci u različitoj dobi, ovisno o dobu godine u kojoj su rođena. Primjerice, dijete rođeno u kolovozu ući će u vrtić sa 12 mjeseci, dok bi dijete rođeno u veljači do otvaranja upisa za kolovoz imalo 18 mjeseci.
Istraživači su to mogli koristiti kao prirodni randomizator; mjesec djetetovog rođenja, a ne preferencije roditelja, odredio je u kojoj su dobi počeli ići u vrtić.
Obučeni asistenti intervjuirali su roditelje 939 djece o vremenu provedenom u vrtiću u dobi od šest mjeseci i jednoj, dvije, tri i četiri godine. Svake godine učiteljica dječjeg vrtića izvještavala je o agresivnim ponašanjima poput udaranja, guranja i griženja.
"Jedno iznenađujuće otkriće bilo je da što su djeca dulje bila u roditeljskoj skrbi, to su učinci na agresiju postali manji", objašnjava Dearing.
Kad su djeca imala dvije godine, oni koji su ušli u ranijoj dobi pokazivali su umjereno višu razinu agresije od vršnjaka koji su ušli kasnije. Važno je da su se ove razlike u fizičkoj agresiji s vremenom smanjivale - bez obzira na to koliko su vremena djeca provodila u vrtićima.
"U dobi od dvije godine bilo je nekih dokaza o malim učincima rane, opsežne i kontinuirane njege na agresiju", kaže Dearing. „Ipak, u dobi od četiri godine - kad su ta djeca bila u skrbi za djecu još dvije godine - nije bilo mjerljivih učinaka njege djece ni u jednom našem statističkom modelu. To je suprotno od onoga što bi se moglo očekivati da je kontinuirana briga rizična za malu djecu. "
„Ako rana, opsežna i kontinuirana ne-roditeljska skrb u stvari uzrokuje visoku razinu agresije kod djece, ovo istraživanje sugerira da jedna godina roditeljskog dopusta i ulazak u visokokvalitetnu središnju skrb mogu pomoći u sprečavanju takve ishod ", pišu istraživači.
S obzirom na dokaze da rana skrb o djeci nije povezana s problemima s agresijom, istraživači usmjeravaju pozornost na potencijalne pozitivne učinke koje vrtići mogu imati na razvoj i učenje dječjeg jezika.
Izvor: Udruga za psihološke znanosti