Dječja igra s ručnim uređajima može odgoditi govor
Dajući sklonost pametnim telefonima, tabletima, elektroničkim igrama i drugim ručnim zaslonima u SAD-u, roditelje treba upozoriti da nova istraživanja sugeriraju da upotreba uređaja može usporiti razvoj govora.
Znanstvenici kažu da je sve češća pojava da djeca počnu koristiti te uređaje prije nego što počnu razgovarati.
Novo istraživanje predstavljeno na sastanku pedijatrijskih akademskih društava 2017. sugerira da su kod ove djece možda veći rizik od kašnjenja govora.
Sažetak studije, "Je li korištenje ručnog zaslona povezano s kašnjenjem jezika kod dojenčadi?" temelji se na pregledu 894 djece između 6 mjeseci i 2 godine koja sudjeluju u programu TARGet Kids! između 2011. i 2015. TARGet Kids! je istraživačka mreža utemeljena na praksi sa sjedištem u Torontu.
Istraživači su otkrili da je prema njihovim 18-mjesečnim pregledima 20 posto djece dnevno imalo prosječnu upotrebu ručnih uređaja od 28 minuta, prema riječima njihovih roditelja.
Na temelju alata za provjeru jezičnog kašnjenja, istraživači su otkrili da je dijete imalo kašnjenja u izražajnom govoru, što je više djeteta prijavio roditelj, što je više vremena prijavljeno. Za svako 30-minutno povećanje vremena ručnog zaslona, istraživači su otkrili 49 posto povećani rizik od kašnjenja izražajnog govora.
Nije bilo očite veze između vremena upotrebe zaslona ručnog uređaja i drugih kašnjenja u komunikaciji, poput socijalnih interakcija, govora tijela ili gesta.
"Ručni uređaji ovih su dana posvuda", rekla je dr. Catherine Birken, mag., Mag. FRCPC, glavna istražiteljica studije i pedijatar i znanstvenik u Bolnici za bolesnu djecu (SickKids).
„Iako nove pedijatrijske smjernice sugeriraju ograničavanje vremena na zaslonu za bebe i malu djecu, vjerujemo da je upotreba pametnih telefona i tableta s malom djecom postala prilično česta. Ovo je prva studija koja je izvijestila o povezanosti između vremena ručnog zaslona i povećanog rizika od kašnjenja izražajnog jezika. "
Dr. Birken rekao je da rezultati podupiru nedavnu političku preporuku Američke akademije za pedijatriju da se obeshrabri bilo koja vrsta zaslona kod djece mlađe od 18 mjeseci.
Potrebna su dodatna istraživanja kako bi se razumjela vrsta i sadržaj aktivnosti zaslona u koje se dojenčad uključuju kako bi se dalje istražili mehanizmi koji stoje iza očite veze između vremena ručnog zaslona i kašnjenja govora.
Štoviše, čimbenicima poput vremena provedenog zajedno s roditeljima na ručnim uređajima potrebna je dodatna analiza kako bi se razumio utjecaj na produbljene i dugoročne ishode komunikacije u ranom djetinjstvu.
Glavna autorica Julia Ma, HBSc, studentica MPH-a na Sveučilištu u Torontu, predstavit će sažetak.
Izvor: Američka akademija za pedijatriju / EurekAlert
