U Velikoj Britaniji mrežni alat za samopomoć pomaže bipolarnim roditeljima
Nova studija u Velikoj Britaniji otkriva da internetska podrška samoupravljanju za roditelje s bipolarnim poremećajem dovodi do poboljšanja u roditeljstvu i ponašanju djeteta.
Istraživači iz Spectrum centra za istraživanje mentalnog zdravlja sa Sveučilišta Lancaster regrutirali su 97 roditelja s bipolarnim poremećajem koji imaju djecu u dobi između tri i deset godina.
Istražitelji su podijelili sudionike u dvije skupine, od kojih je jednoj internetska usluga ponuđena Integrirana bipolarna roditeljska intervencija (IBPI).
Mrežni alat uključuje šesnaest modula u trajanju od pola sata, koji gledaju različite aspekte roditeljstva, podržani video i audio materijalom.
Istraživači su rekli da web mjesto podržava roditelje na dva načina:
- naučiti više i o njihovom bipolarnom poremećaju i o tome kako najbolje upravljati njime gradeći se na vlastitim osobnim snagama;
- kako bi poboljšali svoje trenutne roditeljske vještine kako bi potaknuli poželjno ponašanje kod svoje djece.
Istraživači su otkrili da se ponašanje djece, roditeljski osjećaj kompetentnosti i roditeljski stres značajno poboljšali u grupi koristeći internetsku podršku za 48-tjedno istraživanje.
Studija se pojavljuje uČasopis za dječju psihologiju i psihijatriju.
Vodeći autor profesor Steven Jones rekao je, „Ljudi s bipolarnim poremećajem mogu otkriti da njihove promjene u raspoloženju otežavaju roditeljsko roditeljstvo teže nego roditeljima bez bipolarnog poremećaja.
„Ovaj internetski program podrške roditeljstvu kombinira strategije samoupravljanja za bipolarni poremećaj. Razmatra se utjecaj krajnosti raspoloženja na roditeljstvo i kako zadržati dosljednost u roditeljstvu. "
Istražitelji su također primijetili da, kako zahtijeva vrlo malo profesionalne podrške, mogla bi se ponuditi kao dodatak trenutnim uslugama bez značajnih dodatnih ulaganja.
Ipak, znanstvenici primjećuju da su potrebna daljnja istraživanja kako bi se utvrdilo hoće li kratkoročne koristi smanjiti dugoročne probleme mentalnog zdravlja.
Izvor: Sveučilište Lancaster