Nedostatak Placebo Hobbles studija mozga
Istraživači su otkrili da dok mnoge tvrtke za vježbanje mozga ističu znanstveno obrazloženje ili dokaz da njihovi programi izoštravaju um, većina studija ne uzima u obzir placebo efekt, veliko ograničenje.
Nova analiza pojavljuje se u časopisu Perspektive psihološke znanosti.
Rezultati psiholoških intervencija, poput medicinskih, moraju se uspoređivati s poboljšanjima u kontrolnom stanju, rekao je profesor psihologije sa Sveučilišta Illinois dr. Daniel Simons, koji je zajedno s dr. Walterom Bootom napisao članak i studentima postdiplomske studije kognitivne psihologije Cary Stothart i Cassie Stutts, sa Sveučilišta Florida.
U kliničkom ispitivanju novog lijeka neki sudionici dobivaju tabletu s kritičnim sastojcima, a drugi tabletu identičnog izgleda koja je inertna - placebo.
Budući da sudionici ne mogu znati koje su primili, ljudi u svakom stanju trebali bi podjednako vjerojatno očekivati poboljšanja.
Suprotno tome, za većinu psiholoških intervencija sudionici znaju što je u njihovoj "tableti", rekao je Simons.
"Nije moguće koristiti program vježbanja mozga 10 sati bez poznavanja vrste treninga koji ste prošli", rekao je.
„Ljudi mogu stvoriti očekivanja o tome što će se poboljšati na temelju njihovih iskustava sa zadacima treninga, a postojanje razlika u očekivanjima među ljudima u liječenju i kontrolnim skupinama potencijalno potkopava svaku tvrdnju da je do poboljšanja došlo zbog samog liječenja. Niti jedna studija koju citiraju tvrtke za vježbanje mozga ne proučava različita očekivanja među skupinama. "
Samo posjedovanje "aktivne kontrolne skupine", one koja radi nešto isto vrijeme kao i skupina liječenja, ne štiti od placebo učinka, rekao je Simons.
Tretmanska skupina koja završi intenzivan režim treniranja pamćenja mogla bi očekivati poboljšane performanse na drugim kognitivnim zadacima procjene pamćenja. Kontrolna skupina koja radi križaljke ili gleda DVD-e isto vrijeme vjerojatno neće očekivati jednak napredak na istim zadacima, rekao je.
"Ovi problemi nisu ograničeni na studije o treningu mozga", rekao je Simons. "Vrijede za gotovo sve intervencijske studije."
Da bi ilustrirali raširenost ovog problema, istraživači su ispitali očekivanja za poboljšanje u studijama učinka igranja akcijskih video igara na mjere percepcije i pažnje.
"Takva istraživanja otkrivaju veća poboljšanja u izvedbi zadataka pažnje i percepcije nakon treninga s akcijskim video igrama nego nakon treninga s neakcijskim igrama za isto vrijeme", rekao je Boot. "Međutim, čak i uz ovakvu vrstu aktivne kontrole, ove intervencije i dalje su u opasnosti od različitih placebo učinaka."
U jednom eksperimentu istraživači su izmjerili očekivanja u dvije anketne studije koje su uključivale po 200 sudionika.
Sudionici su gledali ili kratki video akcijske igre („Nestvarni turnir“) ili jednu od igara koje se obično koriste kao kontrole u ovim studijama („Tetris“ ili „The Sims“).
Potom su čitali opise kognitivnih testova korištenih u studijama, gledali kratke video zapise testova i odgovarali na pitanja misle li da će se njihov učinak na testovima poboljšati kao rezultat treninga na videoigri koju su gledali.
Stvarni učinak intervencije može biti iskrivljen očekivanjima pojedinca.
U ovom su slučaju rezultati pokazali da su očekivanja za poboljšanje bila veća za skupinu akcijskih igara nego za kontrolne igre na potpuno istim testovima koji su pokazali veća poboljšanja za trening akcijske igre u interventnim studijama.
Zapravo, obrazac očekivanih poboljšanja točno se podudarao sa stvarnim poboljšanjima viđenim u interventnim studijama video igara, otkrili su istraživači.
"Ako se očekivanja od poboljšanja savršeno poklapaju sa stvarnim poboljšanjima, tada je svaka tvrdnja da je liječenje bilo učinkovito preuranjena", rekao je Simons. "Istraživači prvo moraju ukloniti razlike u očekivanjima u različitim uvjetima."
„Iako sudionici u psihološkim intervencijama obično znaju prirodu svoje intervencije - ne možete igrati videoigru bez poznavanja igre koju igrate - postoje koraci koji istraživači mogu poduzeti kako bi osigurali da prednosti grupe koja se liječi nisu dužne prema očekivanjima ", rekao je Boot.
Primjerice, istraživači mogu zavarati sudionike u pogledu očekivanih koristi određene intervencije, dajući onima u kontrolnoj skupini veća očekivanja od poboljšanja od onih u liječenoj skupini.
Istraživači također mogu procijeniti očekivanja generirana tretmanima u zasebnom uzorku sudionika kako bi osigurali da se očekivanja ne razlikuju između intervencijskih i kontrolnih tretmana.
"Iako i placebo učinci mogu biti korisni, moramo znati što uzrokuje poboljšanja u intervenciji", rekao je Simons.
„Ne želimo preporučivati nove terapije, mijenjati školske programe ili poticati starije osobe da kupuju igre za vježbanje mozga ako su koristi samo očekivanja za poboljšanje.
"Samo korištenjem boljih aktivnih kontrola koje odgovaraju očekivanjima možemo donijeti konačne zaključke o učinkovitosti bilo koje intervencije."
Izvor: Sveučilište Illinois
