Zbrka fantazije i stvarnosti potakne dječji noćni strah
Iako većina raste iz njih samih, za neku djecu postoji rizik od razvoja anksioznih problema kasnije u životu, pokazalo je novo istraživanje.
U novoj studiji istraživači sa sveučilišta u Tel Avivu otkrili su da su predškolci s ustrajnim noćnim strahovima daleko manje sposobni razlikovati stvarnost od fantazije u usporedbi s vršnjacima.
Kako bi testirali svoju hipotezu da zbrka fantazije i stvarnosti snažno utječe na noćne strahove, istraživači su procijenili djecu u dobi između 4 i 6 godina. Iz skupine, 80 kojima je dijagnosticiran ozbiljan noćni strah, a 32 s normalnijim razvojem.
Djeca su ocjenjivana prema njihovoj sposobnosti da odvoje činjenice od fikcije na temelju roditeljskih izvještaja i standardiziranog intervjua. Na primjer, istraživači su djeci predstavili lik vile, a zatim su postavili niz pitanja kako bi utvrdili je li vila izmišljena, uključujući mogu li vilu nazvati telefonom ili ih vila može posjetiti kod kuće. ,
Djeca s intenzivnijim noćnim strahovima bila su znatno manje sposobna razlikovati stvarnost od fantazije, prema istraživačima. Mlađa djeca također su postigla niže ocjene na ovim procjenama, što je rezultat koji se može pripisati dječjoj razvojnoj fazi, objasnili su istraživači, napominjući da je niži rezultat to teži dječji noćni strah.
Prema Avi Sadeh sa Škole psiholoških znanosti Sveučilišta u Tel Avivu, zbrka fantazije i stvarnosti koja uzrokuje noćne strahove također se može koristiti kako bi djeci pomogla da prevladaju te strahove tapkajući u njihovoj mašti.
"Djeci šaljemo miješane signale govoreći im da čudovišta nisu stvarna dok im pričamo priče o zubnoj vili", rekao je.
Jednostavno govorenje djetetu da njegov strah nije realan ne rješava problem, dodao je.
Umjesto toga, preporučuje upotrebu jake mašte djeteta kao alata za liječenje. Na primjer, roditelji mogu pomoći svojoj djeci da na imaginarno čudovište gledaju kao na neprijetiću entitet, možda tako što će mu napisati pismo za pružanje ponude prijateljstva ili čitati djetetu knjigu u kojoj prijeteća figura ispada prijateljski nastrojena.
Jedan od tretmana koji je Sadeh smatrala vrlo učinkovitim je igračka koja se naziva "zagrljeno štene". U ovoj terapiji djeci se daje plišani pas i govori im da je nekoć sretno štene sada tužno. Preuzimaju odgovornost da psiću budu prijatelj, brinu se za njega i osiguravaju da se noću ne boji.
Budući da ova intervencija ovisi o djetetovoj spremnosti da vjeruje štenetovoj priči i prihvati njihovu novu suosjećajnu ulogu, najbolje djeluje za djecu jače mašte, rekao je.
Studija je objavljena u Dječja psihijatrija i ljudski razvoj.
Izvor: Sveučilište u Tel Avivu
