Kako izgleda poremećaj ponašanja?
Nije poznat uzrok poremećaja ponašanja. Iako se prvotno smatralo da je proizvod lošeg roditeljstva, opći se konsenzus promijenio. Postoji više čimbenika koji mogu igrati ulogu u ovom konkretnom razvoju događaja. Najčešća područja zabrinutosti su: genetika, okoliš i psihološki problemi.
Čimbenici okoliša uključuju obitelj i školu. Roditelji alkoholičari koji se bore ili zanemaruju svoju djecu mogu spadati u ovu kategoriju. Uzroci nasilja u školi ili problemi s određenim učiteljima mogu biti okolišni razlog. Nedosljedna disciplina, bilo u školi ili kod kuće, ima ogroman utjecaj na ponašanje djeteta.
Psihološki problemi, uključujući kognitivnu obradu, mogu uzrokovati promjenu u normalnom ponašanju. Problemi s osjećajem grižnje savjesti ili krivnje mogu nastati iz ovog segmenta poremećaja.
Genetika također može igrati važnu ulogu. Obitelji s mentalnim bolestima u anamnezi mogu biti osjetljivije na poremećaje u ponašanju djece. Poremećaji raspoloženja i anksiozni poremećaji mogu se pojaviti pod radarima roditelja ili učitelja. Ako se intenzitet osjećaja doživljava drugačije od drugih u njihovoj dobi, djeca možda neće znati kako se s okolinom nositi na društveno prihvatljiv način.
Opći poremećaj ponašanja uključuje:
- Kazneno ponašanje, poput krađe.
- Nepoštivanje pravila, poput preskakanja nastave.
- Nedostatak empatije. Djeca koja namjerno ozlijede životinje obično spadaju u ovu kategoriju.
- Nasilničko ponašanje. Postupanje s namjerom da namjerno ozlijedi drugu djecu čest je znak poremećaja u ponašanju.
- Nepoštovanje granica, poput vandalizma. Uništavanje tuđe imovine, bilo da je to nečiji dom ili igračka drugog djeteta, dobar je prikaz i rušenja granica i nasilja.
- Ustrajno laganje. Kad dijete ionako zna istinu i laži, pogotovo bez očitog razloga, to se može smatrati crvenom zastavom.
Ovaj poremećaj može utjecati na vaše dijete ako primijetite:
- Znakovi opeklina
- Poteškoće u koncentraciji
- Lažni osjećaj grandioznosti ili egoizma
- Nisko cijenjeno
- Nemogućnost planiranja
Mnoga djeca s dijagnozom poremećaja ponašanja imaju istovremena stanja. Neki od njih uključuju: ADHD, poremećaji osobnosti, anksioznost i poteškoće u učenju.
Ako se poremećaj ponašanja ne liječi, ishod može biti opasan ne samo za dijete kojem je dijagnosticirano, već i za ono oko njega.
Problemi zbog nedostatka liječenja mogu uključivati:
- Rizično seksualno ponašanje
- Zlouporaba supstanci
- Zlostavljanje drugih
- Dijagnoza antisocijalnog poremećaja ličnosti
- zatvaranje
Poremećaj ponašanja mnogo je češći kod dječaka nego kod djevojčica. Stopa poremećaja ponašanja kod dječaka je između 6% i 16%, dok su se djevojčice kretale od 2% do 9%.
Djeca koja pokazuju znakove poremećaja ponašanja u ranom razvoju izloženi su većem riziku od dugoročnih poteškoća. Vjerojatnije je da će se boriti s vezama, a manje da će završiti školu.
Mogućnosti liječenja uključuju:
Uključujući i obitelj i školu. Disciplina za određeno ponašanje trebala bi biti dosljedna, bilo da je dijete kod kuće ili u školi. Kada učitelji i roditelji rade zajedno, imaju jasniji osjećaj što treba postići i kako.
Osim usredotočenja na to kako prevladati negativne aspekte poremećaja ponašanja, usredotočite se i na pozitivne. Angažiranje vašeg djeteta u zdravim socijalnim strukturama donijet će mu korist u budućnosti. Također se predlaže korištenje pohvala za zdravo ponašanje.
Studije pokazuju da bihevioralni trening roditelja dovodi do smanjenja asocijalnog ponašanja.
