Jahanje može poboljšati dječju sposobnost učenja

Novo istraživanje sugerira da vibracije koje proizvode konji tijekom jahanja dovode do aktivacije simpatičkog živčanog sustava. Zauzvrat se teoretizira stimuliranje ovog živčanog sustava da bi se poboljšalo učenje kod djece.

"Željeli smo istražiti ove učinke jer su prethodne studije pokazale blagodati jahanja s obzirom na poboljšanje tjelesnog zdravlja i mentalne učinke, ali malo je studija govorilo o učincima jahanja na djecu i mehanizmima u osnovi kako jahanje utječe na ljude" kaže Mitsuaki Ohta, profesor na Tokijskom poljoprivrednom sveučilištu.

Ohta i njegov istraživački tim ispitali su učinke jahanja na uspješnost djece dajući im jednostavne testove izravno prije i nakon jahanja, istodobno mjereći dječji puls kao odgovor na pokrete koje su konji stvorili.

Nalazi studije objavljeni su u časopisu Granice u javnom zdravstvu.

Istražitelji su testirali reakcije ponašanja djece pomoću testa 'Go / No-go', koji procjenjuje kognitivni odgovor pomoću brzih računarskih pitanja.

Test je utvrdio sposobnost djece da na odgovarajući način reagiraju u situaciji, bilo izvođenjem radnje ili demonstriranjem samokontrole. Djeca su također zamoljena da dovrše jednostavne aritmetičke zadatke kako bi provjerila svoje mentalne sposobnosti.

Rezultati su pokazali da je jahanje na nekim konjima uvelike poboljšalo sposobnost djece da izvršavaju zadatke ponašanja, ali manje je učinka primijećeno na dječje rezultate prilikom rješavanja aritmetičkih problema.

Ohta vjeruje da je ova razlika u rezultatima možda posljedica jednostavnosti matematičkog testa, jer su porasti otkucaja srca povezani samo s testom ponašanja.

„Zadaci„ kreni / ne kreni “mogu biti teži od aritmetičkih problema i time uzrokuju opsežniju aktivaciju simpatičkog živčanog sustava, jer su porasti otkucaja srca povezani s poboljšanom izvedbom zadataka„ kreni / ne kreni “, ali ne i aritmetički problema ”, objašnjava.

Ovi rezultati znače da bi čin jahanja mogao poboljšati kognitivne sposobnosti kod djece. To su vještine temeljene na mozgu od kojih poboljšanje može dovesti do poboljšanog učenja, pamćenja i rješavanja problema.

Dakle, što je specifično u kretanju jahanja koje dovodi do ovih poboljšanja?

„Jedna od važnih karakteristika konjskih stepenica je da proizvode trodimenzionalna ubrzanja. Kretanje zdjelice konja može pružiti motoričke i senzorne ulaze u ljudsko tijelo i u ovoj studiji vjerujem da bi neke od razlika među performansama jahača mogle biti posljedica tih ubrzanja ", objašnjava Ohta.

Odnosno, kognitivna poboljšanja mogu biti posljedica vibracija proizvedenih dijelovima simpatičkog živčanog sustava koji aktiviraju pokrete konja, što dovodi do poboljšanih rezultata testova ponašanja.

Iako je važno uzeti u obzir da bi se rezultati mogli razlikovati ovisno o konjima ili pasminama i da mnoga djeca nemaju lak pristup tečajevima jahanja, istraživači vjeruju da bi se neke koristi mogle steći interakcijom s dostupnijim interakcijama kućnih ljubimaca.

"Postoje mnogi mogući učinci interakcije čovjeka i životinje na razvoj djeteta", sugerira Ohta.

Vjeruje da kontakt sa životinjama može stimulirati dijete jer mora donositi pažljive odluke ili donijeti razumne zaključke te naučiti cijeniti i reagirati na složene emocionalne utjecaje i neverbalnu komunikaciju.

Izvor: Frontiers / EurekAlert