Dječje okruženje može utjecati na emocionalnu regulaciju u odrasloj dobi

Nova istraživanja pokazuju da siromaštvo u djetinjstvu i kumulativni stres mogu promijeniti način na koji odrasla osoba upravlja osjećajima.

Tim istraživača sa Sveučilišta Illinois, Sveučilišta Cornell, Sveučilišta Michigan i Sveučilišta Denver otkrio je da su ispitanici koji su u dobi od 9 godina imali niža obiteljska primanja povećali aktivnost u dijelu mozga koji je poznat po svojoj ulozi u strahu i drugim negativnim emocije, u odrasloj dobi.

"Naša otkrića sugeriraju da opterećenje stresom odrastanja siromaha može biti temeljni mehanizam koji objašnjava odnos između siromaštva kao djeteta i toga koliko dobro funkcionira vaš mozak kao odrasla osoba", rekao je K. Luan Phan, dr. Med., Stariji autor knjige studija.

Prethodna istraživanja povezivala su povećanu moždanu aktivnost u amigdali i prefrontalnom korteksu s poremećajima raspoloženja, uključujući depresiju, anksioznost, impulzivnu agresiju i zlouporabu supstanci, tvrde autori.

Phan je rekao da je dobro poznato da negativni učinci siromaštva mogu postaviti "kaskadu rastućih čimbenika rizika" da djeca razvijaju fizičke i psihološke probleme kao odrasla osoba.

Ali nije poznato kako siromaštvo u djetinjstvu može utjecati na rad mozga, posebno u emocionalnoj regulaciji.

Sposobnost reguliranja negativnih emocija može pružiti zaštitu od fizičkih i psiholoških zdravstvenih posljedica akutnog i kroničnog stresa, rekao je.

Studija je ispitivala povezanost između dječjeg siromaštva u dobi od 9 godina, izloženosti kroničnim stresorima tijekom djetinjstva i neuronske aktivnosti u područjima mozga koja su uključena u emocionalnu regulaciju u dobi od 24 godine.

49 sudionika bilo je dio longitudinalne studije siromaštva u djetinjstvu. Prikupljeni su podaci o obiteljskim prihodima, izloženosti stresoru, reakcijama na fiziološki stres, socio-emocionalnom razvoju i interakcijama roditelja i djeteta. Otprilike polovica sudionika bila je iz obitelji s niskim prihodima.

Koristeći funkcionalnu magnetsku rezonancu, istraživači su procijenili moždanu aktivnost sudionika dok su obavljali zadatak emocionalne regulacije. Ispitanici su zamoljeni da pokušaju suzbiti negativne emocije tijekom gledanja slika, koristeći kognitivnu strategiju suočavanja.

"Ovo služi kao indeks ponašanja mozga u svakodnevnoj sposobnosti osobe da se nosi sa stresom i negativnim emocijama dok ih susreće", rekao je Phan.

Možda najvažnije otkriće, rekao je Phan, bilo je da količina kroničnog stresa od djetinjstva do adolescencije - poput nekvalitetnog stanovanja, gužve, buke i socijalnih stresora poput obiteljskih previranja, nasilja ili razdvajanja obitelji - određuje odnos između dječjeg siromaštva i prefrontalnog funkcija mozga tijekom emocionalne regulacije.

Izvor: Sveučilište Illinois - Chicago

!-- GDPR -->