Basne sa sretnim završetcima vjerojatnije djeci nadahnjuju iskrenost

Novo istraživanje otkrilo je da će moralna priča koja hvali iskrenost lika vjerojatnije natjerati djecu da govore istinu od priče poput "Dječaka koji je zaplakao vuk".

Iako ove priče postoje stoljećima, a govore se kako bi djecu poučavale moralnim i kulturnim vrijednostima, prema istraživačima je bilo malo istraživanja koliko su učinkovite.

"Ne bismo trebali uzimati zdravo za gotovo da će klasične moralne priče automatski promovirati moralna ponašanja", rekao je dr. Kang Lee s Instituta za dječje studije dr. Eric Jackman sa Sveučilišta u Torontu i vodeći autor studije, koja je objavljena u Psihološka znanost, časopis Udruženja za psihološke znanosti.

"Kao roditelji male djece, željeli smo znati koliko su priče zapravo učinkovite u promicanju iskrenosti", dodala je koautorica i istraživačica dr. Victoria Talwar sa Sveučilišta McGill. "Je li to" u jedno uho, u drugo "ili djeca slušaju i uzimaju poruke k srcu?"

Da bi to otkrili, istraživači su proveli eksperiment sa 268 djece u dobi od tri do sedam godina. Svako je dijete igralo igru ​​s istraživačem koja je uključivala pogađanje identiteta igračke na temelju zvuka koji je proizvela.

Usred igre, istraživač je na minutu napustio sobu kako bi zgrabio knjigu, upućujući dijete da ne zaviruje u igračku koja je ostala na stolu. Za većinu djece ovom iskušenju bilo je preteško odoljeti, otkrili su istraživači.

Kad se istraživač vratio u sobu, djetetu je pročitala priču, bilo "Kornjača i zec", "Dječak koji je zavikao Vuk", "Pinokio" ili "George Washington i trešnja."

Nakon toga, istraživač je zatražio od djeteta da kaže istinu o tome je li virilo u igračku.

Suprotno očekivanjima istraživača, "Pinokio" i "Dječak koji je zaplakao vuk" - koji laž povezuju s negativnim posljedicama, poput javnog poniženja, pa čak i smrti - nisu bili učinkovitiji u promicanju poštenja od bajke koja nije povezana s poštenjem, poput "Kornjača i zec."

Činilo se da je samo priča o mladom Georgeu Washingtonu nadahnula djecu da priznaju da vire. Djeca koja su čula priču u kojoj se prvi predsjednik hvali zbog priznanja svog prijestupa tri su puta vjerojatnije govorila istinu od djece koja su čula druge priče, prema istraživačima.

Drugi eksperiment pokazao je da je pozitivan fokus priče o Georgeu Washingtonu odgovoran za iskreno ponašanje. Kad su istraživači promijenili kraj tako da je dobio negativan zaokret, djeca koja su čula priču više nisu vjerojatnije priznala da vire, otkrili su istraživači.

Prema Talwaru, izvorna priča djelotvorna je jer pokazuje "pozitivne posljedice iskrenosti davanjem poruke onoga što je željeno ponašanje, kao i demonstriranjem samog ponašanja."

"Naše istraživanje pokazuje da je ključno promicanje moralnog ponašanja poput iskrenosti, naglašavajući pozitivne ishode iskrenosti, a ne negativne posljedice nepoštenja", dodao je Lee. "To se može odnositi i na druga moralna ponašanja."

Iako istraživači upozoravaju da je potrebno više istraživanja kako bi se utvrdilo utječu li te priče na ponašanje dugoročno, barem jedna priznaje da je to promijenilo njezinu vlastitu roditeljsku praksu.

"Čini se da stvarno djeluje", rekao je Talwar. "Ovo koristim sada sa svojim djetetom."

Izvor: Udruga za psihološke znanosti

!-- GDPR -->