Studija se sastoji od nekih praksi brige o djeci koje ometaju razvoj
Hipoteza je nedavno predstavljena na interdisciplinarnom istraživačkom simpoziju na Sveučilištu Notre Dame.
"Životni ishodi za američku mladež pogoršavaju se, posebno u usporedbi s prije 50 godina", rekla je dr. Darcia Narvaez, profesorica psihologije iz Notre Dame, koja se specijalizirala za moralni razvoj djece i kako rana životna iskustva mogu utjecati na razvoj mozga.
"Nestandardne prakse i vjerovanja postala su uobičajena u našoj kulturi, poput upotrebe adaptiranih mliječnih mlijeka, izolacija dojenčadi u vlastitim sobama ili vjerovanje da će ih prebrzi odgovor" pokvariti ", rekao je Narvaez ,
Nova perspektiva povezuje određene rane, njegujuće roditeljske prakse - vrste uobičajene u pronalaženju društava lovaca - sakupljača - sa specifičnim, zdravim emocionalnim ishodima u odrasloj dobi, a mnogi stručnjaci preispituju neke od naših modernih, kulturnih "normi odgoja djece".
"Dojenje dojenčadi, reakcija na plač, gotovo stalni dodir i višestruko skrbništvo odraslih neki su od njegujućih praksi roditeljstva predaka za koje se pokazalo da pozitivno utječu na mozak u razvoju, koji ne samo da oblikuje osobnost, već pomaže i tjelesnom zdravlju i moralnom razvoju", rekao je Narvaez.
Mnogi stručnjaci tvrde da je dokazano da odgovor na djetetove potrebe (ne dopuštajući bebi da to "zavapi") utječe na razvoj savjesti; pozitivan dodir utječe na reaktivnost na stres, kontrolu impulsa i empatiju; slobodna igra u prirodi utječe na društvene kapacitete i agresiju; a skup pomoćnih skrbnika (osim majke same) predviđa IQ i otpornost ega, kao i empatiju.
Prema znanstvenicima iz Notre Dame, Sjedinjene Države krenule su silaznom putanjom u pogledu svih ovih karakteristika njege.
Na primjer, umjesto da ih drže, dojenčad provode mnogo više vremena u prijevoznicima, autosjedalicama i kolicima nego što su to činila u prošlosti. Dodatni negativni trendovi uključuju prakse odgoja djece gdje samo oko 15 posto majki doji do 12 mjeseci; usitnjene proširene obitelji i opada besplatna igra - posebno od 1970.
Povezano s promjenama u roditeljstvu, istraživanje pokazuje epidemiju anksioznosti i depresije među svim dobnim skupinama, uključujući i malu djecu; porast stope agresivnog ponašanja i delinkvencije kod male djece; i smanjenje empatije, okosnice suosjećajnog, moralnog ponašanja među studentima.
Prema Narvaezu, unatoč promjeni roditeljstva, druga rodbina i učitelji mogu imati blagotvoran utjecaj kada se dijete osjeća sigurno u njihovoj prisutnosti. Također, rani se deficiti mogu nadoknaditi kasnije, rekla je.
„Desni mozak, koji upravlja velikim dijelom naše samoregulacije, kreativnosti i empatije, može rasti tijekom života. Desni mozak raste kroz iskustvo cijelog tijela poput grube igre, plesa ili slobodnog umjetničkog stvaranja.
"Dakle, u bilo kojem trenutku roditelj može započeti kreativnu aktivnost s djetetom i oni mogu rasti zajedno."
Izvor: Sveučilište Notre Dame
