Iznenađenje: Muška agresija je uobičajena u srednjim školama
Nova studija otkriva da dječaci pokazuju agresivnije ponašanje od djevojčica u šestim do 12. razredima.
Istražitelji sa Sveučilišta Georgia otkrili su da su dječaci češće koristili relativnu agresiju - zlonamjerne glasine, socijalnu isključenost i odbijanje kako bi naštetili drugima ili manipulirali njima.
Istraživači su pratili grupu učenika od srednje do srednje škole i otkrili su da su se dječaci u svim razredima češće bavili relativnim agresivnim ponašanjem od djevojčica.
Longitudinalna studija objavljena je na mreži u časopisu Agresivno ponašanje.
Tim koji je vodila profesorica Sveučilišta Georgia (UGA), dr. Pamela Orpinas, analizirao je podatke prikupljene od 620 učenika nasumce odabranih iz šest školskih okruga sjeveroistočne Georgije.
Studenti koji su sudjelovali u istraživanju ispunjavali su godišnja istraživanja, koja su istraživačima UGA-e omogućavala da ih identificiraju i grupiraju u različite putanje za relacijsku agresiju i viktimizaciju dok su napredovali od šestog do 12. razreda.
“Sveukupno, utvrdili smo da je agresija u odnosima vrlo često ponašanje. Gotovo svi anketirani studenti, njih 96 posto, prošli su glasinu ili gadno komentirali nekoga tijekom sedmogodišnjeg studija ”, rekao je Orpinas.
Uz to, biti žrtva agresivnog ponašanja bila je uobičajena jer je preko 90 posto učenika izvijestilo da su barem jednom bili žrtve relativne agresije.
Analizom je utvrđeno da su studenti slijedili tri razvojne putanje počinjenja i tri slične putanje viktimizacije - niska, umjerena i visoka opadajuća. Odnosno, vrlo visoka u srednjoj školi i opadajuća u srednjoj.
Kada su ispitivali kako se te putanje razlikuju prema spolu, podaci su otkrili neke neočekivane rezultate.
Znatno više dječaka nego djevojčica palo je u dvije više putanje za počinjenje relacijske agresije, dok je više djevojčica nego dječaka palo u dvije više putanje za viktimizaciju.
"Imamo knjige, web stranice i konferencije čiji je cilj spriječiti djevojke da budu agresivne, kao i mnoga kvalitativna istraživanja zašto su djevojke relativno agresivne", rekao je Orpinas.
"Ali čudno je da nemamo dovoljno istraživanja zašto bi dječaci bili relativno agresivni jer su ljudi pretpostavljali da se radi o ponašanju djevojčica."
Studije o relacijskoj viktimizaciji nepoznat su teritorij u znanstvenoj literaturi, objasnio je Orpinas.
Potrebna su dodatna istraživanja kako bi se shvatilo zašto su djevojke vjerojatnije od dječaka meta meta relacijske agresije ili određene radnje doživljavaju kao agresivne.
Iako bi studija mogla zahtijevati više stipendija o „podlim dječacima“ i zašto se ponašaju onako kako se ponašaju, rekao je Orpinas, nalazi u konačnici ističu potrebu za jednakim uključivanjem dječaka i djevojčica u programe usmjerene na smanjenje relativne agresije.
„Na kraju, mislim da se moramo zapitati kako se možemo usredotočiti na povećanje pozitivnih interakcija među djecom, a ne na negativne“, rekla je, „jer su djeca kojoj se učenici dive često ona koja su zabavna i pozitivna prema drugima „.
Izvor: Sveučilište Georgia
