Web osposobljavanje za roditelje može smanjiti ometajuće ponašanje djece prije K
Novo finsko istraživanje otkrilo je da trening za roditelje uz pomoć interneta i telefona može biti učinkovit pristup smanjenju ometajućeg ponašanja djece u dobi od 4 godine, prema novoj studiji u Časopis Američke akademije za dječju i adolescentnu psihijatriju (JAACAP).
Pozitivni dugoročni ishodi nakon razdoblja od 24 mjeseca uključuju smanjenje poremećaja u ponašanju djece i povećane roditeljske vještine.
Neliječeni poremećaji ponašanja u djece neki su od najskupljih ranih psihijatrijskih poremećaja. Niz studija pokazao je da ovakva vrsta ponašanja može dovesti do dugoročnih štetnih ishoda, uključujući mentalne i tjelesne zdravstvene probleme, kriminal, zlouporabu opojnih droga i povećani rizik od samoubojstva kasnije u životu.
Iako je roditeljski trening jedan od najučinkovitijih pristupa psihosocijalnom liječenju poremećaja u ponašanju male djece, nije provedeno nijedno randomizirano kontrolirano ispitivanje na intervenciji koja nudi daljinski ili internetski potpomognuti roditeljski trening i populacijski probir.
Nova studija izvještava o dvogodišnjim ishodima predškolske djece s poremećajima u ponašanju koja su bila randomizirana kako bi pohađala 11-tjedni roditeljski trening uz pomoć Interneta ili stanje obrazovne kontrole.
Sveukupno, 730 od 4.656 četverogodišnjake djece koja su pohađala godišnje preglede dječje zdravstvene klinike na jugozapadu Finske zadovoljili su kriterije za poremećaje ponašanja na visokoj razini. Ukupno 464 roditelja sudjelovalo je u 11-tjednom programu intervencije Najmoćnije obitelji pametne web stranice (SFSW) ili u grupi za obrazovnu kontrolu (EC).
Kada su se SFSW i EC skupine uspoređivale između početne vrijednosti i nakon 24-mjesečnog praćenja, nalazi su pokazali znatno veća poboljšanja u SFSW skupini.
Uz to, većina dječjih psihopatoloških mjera, uključujući agresiju, probleme sa spavanjem, anksioznost i druge emocionalne probleme, smanjila se znatno više u SFSW skupini nego u EC skupini. Slično tome, roditeljske vještine povećale su se više u SFSW skupini nego u EC skupini.
Nalazi također pokazuju da su djeca SFSW-a znatno manje koristila usluge mentalnog zdravlja djece od EC skupine tijekom 24-mjesečnog razdoblja praćenja (17,5 posto naspram 28,0 posto).
"Naša se otkrića bave nekim ključnim javnozdravstvenim izazovima u provođenju programa obuke roditelja", rekao je vodeći autor Andre Sourander, dr. Med., Sa Sveučilišta u Turkuu, Finska, i vođa istraživačke skupine.
"Kada tradicionalni roditeljski odgoj zahtijeva upućivanje na kliničke službe, to često rezultira znatnim kašnjenjima, a starija djeca češće trebaju dodatni tretman roditeljskom odgoju."
"Studije su utvrdile da programi liječenja uz pomoć interneta mogu ponuditi određene prednosti u odnosu na tradicionalne intervencije: oni uključuju visoku razinu podrške, veću dostupnost, praktičnost i smanjene troškove."
Izvor: Elsevier
