Za teške srednjoškolce socijalna bol veći je teret od same težine

Novo istraživanje otkriva da je socijalno odbacivanje povezano s prekomjernom težinom primarni uzrok lošeg emocionalnog zdravlja djece s prekomjernom tjelesnom težinom, a ne same težine. Zapravo, učenici šestih razreda koji su maltretirani zbog svoje težine izloženi su većem riziku od povećanih emocionalnih problema do kraja osmog razreda.

Nalazi objavljeni u Časopis za kliničku psihologiju za djecu i adolescente, sugeriraju da se svi napori usmjereni na ublažavanje ovih emocionalnih opterećenja ne smiju usredotočiti samo na gubitak kilograma kod adolescenata, već i na uznemirujuće okrutno i isključujuće ponašanje njihove vršnjačke skupine. Ovi bi programi također trebali naglasiti prihvaćanje težine i raznolikost oblika tijela.

"Rasprostranjena zabluda je da će se svatko tko je težak vjerojatno osjećati uznemireno zbog svoje težine, no naša otkrića sugeriraju da je ponižavajuća reakcija vršnjaka na težinu primarni društveni čimbenik u osnovi ovih emocionalnih problema", rekla je dr. Jaana Juvonen, vodeći autor studije i profesor razvojne psihologije na Sveučilištu Kalifornija u Los Angelesu.

"Ovi se emocionalni problemi mogu razviti upravo u trenutku kad tinejdžer ulazi u srednju školu, što je za mnoge adolescente već vrlo težak i emotivan prijelaz."

Za istraživanje su istraživači pogledali podatke o 5128 mladih iz većeg, longitudinalnog istraživanja 26 srednjih škola u Kaliforniji. Podaci o demografskim podacima i indeksu tjelesne mase (BMI) prikupljeni su u proljeće šestog razreda, a emocionalno zdravlje procjenjivano je u šestom i osmom razredu.

Učenici sedmog razreda prijavili su bilo kakvu prethodnu diskriminaciju prema težini koju su doživjeli kako bi vidjeli kako je to utjecalo na promjene u emocionalnom zdravlju u srednjoj školi. Istraživači su ispitivali učinke BMI i diskriminacije na temelju težine u sedmom razredu na ishode osmog razreda, a također su ispitivali i neizravni učinak BMI šestog razreda na emocionalnu prilagodbu osmog razreda.

Ukupno je oko trećina ispitanika prijavilo barem jedno diskriminacijsko iskustvo povezano s težinom do sedmog razreda. Uz to, podaci su pokazali da su do osmog razreda djevojčice prijavile višu razinu usamljenosti i somatske simptome, poput glavobolje, umora, bolova u trbuhu, mučnine i lošeg apetita.

Mnogi školski programi protiv pretilosti imaju za cilj smanjenje prevalencije prekomjerne tjelesne težine i pretilosti, uglavnom se usredotočujući na važnost osobne odgovornosti za upravljanje težinom. Međutim, nova otkrića sugeriraju da dobronamjerni zdravstveni programi mogu pridonijeti rastućim stopama stigmatizacije težine naizgled neispravnim teškim mladima.

"Unatoč dobroj namjeri, mnogi zdravstveni programi ipak mogu povećati prevalenciju težinske stigme, utoliko što su za njihov izgled krivi prekomjerna tjelesna težina ili pretili ljudi", rekao je Juvonen.

"Naša otkrića sugeriraju da bi školski programi čiji je cilj smanjenje pretilosti trebali ne samo promicati zdravo ponašanje, već i povećati prihvaćanje težine i raznolikost oblika tijela."

Izvor: Američko društvo za zdravstvenu epidemiologiju

!-- GDPR -->