Facebook postovi nakon pucnjave u kampusu pružaju uvid u studentsku tugu

Web stranice društvenih medija, kao što su Facebook i Twitter, postale su uobičajena mjesta za izražavanje niza osjećaja za mnoge tinejdžere i odrasle osobe u koledžu.

Istraživači su nedavno otkrili da su objave studenata nakon pucnjave u kampusu na Virginia Techu 2007. i Sveučilištu Northern Illinois 2008. dale ključni uvid u reakcije dok su mladi odrasli dijelili svoju tugu i tražili utjehu.

Izveli su je Amanda Vicary, doktorandica, i R. Chris Fraley, profesor psihologije sa Sveučilišta Illinois, studija je započeta nakon što je Vicary primijetio neposredne reakcije prijatelja na Facebooku da ili postave spomen vrpce kao slike profila ili se pridruže grupama koje podržavaju kampus studenti.

"Počela sam tražiti (studije na ovu temu) i shvatila sam da nije provedeno nikakvo istraživanje koje je gledalo na to kako ljudi koriste Internet posebno da bi tugovali ili istraživalo kako su studenti psihološki reagirali na ove pucnjave", rekla je.

Studija je prva takve vrste koja nudi trenutni pogled na reakcije učenika na pucnjavu u kampusu. Nalazi su otkrili da njihova internetska tuga nije imala pozitivan ni negativan utjecaj na psihološko zdravlje tijekom vremena.

Vicary je započela svoje istraživanje dva tjedna nakon prvih pucnjava slanjem e-pošte 900 studentima Virginia Tech s Facebook računima, pozivajući ih da sudjeluju.

Anketa je predstavljena 124 učenika koji su prihvatili ponudu za sudjelovanje.

Istraživanje je bilo usmjereno na specifičnu procjenu simptoma depresije i posttraumatskog stresnog poremećaja (PTSP). U sklopu studije, studenti su također zamoljeni da sudjeluju u mrežnim i izvanmrežnim aktivnostima vezanim uz pucnjavu.

Vicary je šest tjedana kasnije proveo drugo istraživanje mnogih istih učenika, predstavljajući dvomjesečnu ocjenu nakon pucnjave.

Nakon pucnjave u kampusu koja se također dogodila na Sveučilištu Northern Illinois, Vicary je nastavio provoditi slično istraživanje, a odazvalo se 160 studenata.

Nalazi kombiniranih rezultata iz obje škole otkrili su da je 71 posto sudionika patilo od značajnih simptoma depresije, a 64 posto imalo je značajne simptome PTSP-a dva tjedna nakon pucnjave.

Kao dio izražavanja tuge, studenti su sudjelovali u internetskim spomenicima, slali tekstualne poruke, e-mailove i trenutne poruke te objavljivali komentare na stranicama društvenih mreža kao što je Facebook.

Značajno je da se gotovo 90 posto ispitanih pridružilo barem jednoj Facebook grupi povezanoj s pucnjavom. Više od 70 posto zamijenilo je svoje profilne slike spomen-vrpcom tvrtke Virginia Tech ili NIU, a 28 posto objavilo je poruku na spomen-web mjestu.

"S moje točke gledišta bilo je fascinantno vidjeti kako se tuga i žalost igraju na Internetu i saznati da to djeluje na način koji je vrlo sličan onome koji bi radio da to radimo izvan digitalnog okvira", Fraley rekao je. “Ljudi su svoje misli i osjećaje dijelili sa svojim prijateljima na Facebooku. Pohađali su virtualna bdijenja, pridruživali se grupama, radeći mnoge iste stvari koje bi radili u ne-digitalnom svijetu. "

Iako je studija utvrdila da je većina učenika rekla da su im njihove mrežne aktivnosti pomogle da se osjećaju bolje nakon pucnjave, druga su otkrića otkrila da te aktivnosti praktički nisu imale utjecaja na njihov oporavak od simptoma depresije ili PTSP-a.

Vicary je sugerirao da, iako mrežne aktivnosti nisu pridonijele značajnim promjenama u cjelokupnom mentalnom zdravlju, nalazi su poučni jer pokazuju da internetske aktivnosti učenika nisu štetne za njihovo psihološko zdravlje.

"Kad god se dogodi ovakva tragedija, u vijestima se raspravlja o studentima i njihovom oslanjanju na Internet", rekla je. “Šteti li im? Čini li ovo nešto štetno za njihovu dobrobit? A u pogledu onoga što smo pronašli u ponašanju tuge nakon ovih tragedija, odgovor je negativan. "

Nalazi ove studije pojavljuju se u Bilten osobnosti i socijalne psihologije.

Izvor: Sveučilište Illinois u Urbana-Champaign

!-- GDPR -->