Genetski utjecaj na ponašanje
Stalna rasprava o bihevioralnim utjecajima prirode naspram njege poprimila je još jedan zaokret.
Istraživači sa Sveučilišta Brown i Sveučilišta u Arizoni utvrdili su da varijacije tri različita gena u mozgu (koja se nazivaju jednonukleotidni polimorfizmi) mogu pomoći u predviđanju sklonosti osobe da donosi određene izbore.
Testirajući uzorke DNK iz sline zajedno s kompjuteriziranim kognitivnim testovima, istraživači su otkrili da bi se određene varijacije gena mogle povezati s određenim izborima - usredotočujući se na odluke koje su ranije dale dobre ishode, izbjegavajući negativne ishode ili pokušavajući nepoznate stvari iako je ishod neizvjestan ,
"U nekim slučajevima pojedinačni geni mogu imati iznenađujuće snažan utjecaj na određene aspekte ponašanja", rekao je Michael J. Frank, docent za kognitivne i lingvističke znanosti, psihologiju i psihijatriju i ljudsko ponašanje.
Frank je surađivao s Brownovim diplomiranim studentom Bradleyem Dollom i surađivao s genetičarima Franciscom Morenom i Jen Oas-Terpstra sa Sveučilišta u Arizoni. Nalazi istraživanja bit će objavljeni u kolovozu 2009 Neuroznanost o prirodi i bit će dostupan na mreži 20. srpnja. Rad se temelji na istraživanju koje je Frank proveo dok je bio na Sveučilištu u Arizoni.
Studija je ispitivala učinke tri gena koji kontroliraju aspekte funkcije dopamina u mozgu dok su sudionici izvršavali računalni zadatak donošenja odluka. Dopamin je neurotransmiter koji pomaže u održavanju središnjeg živčanog simptoma. Njegove razine fluktuiraju jer se mozak osjeća motivirano ili nagrađeno.
Varacije u dva gena - DARPP-32 i DRD2 - neovisno su predviđale stupanj u kojem su ljudi reagirali na ishode koji su bili bolji ili lošiji od očekivanih, pojačavanjem ponašanja tipa izbjegavanja i izbjegavanja. Ti geni utječu na procese dopamina u dijelu bazalnih ganglija mozga. Frank je rekao da je to važno za "jednostavno pojačavanje procesa učenja kojih možda niste ni svjesni."
Frank i drugi istraživači također su proučavali istraživačko donošenje odluka - izbore koje ljudi donose kad su na "neistraženom teritoriju". Otkrili su da varijacije trećeg gena - COMT - predviđaju do koje mjere su ljudi istraživali odluke kad nisu bili sigurni mogu li odluke donijeti bolje ishode.
COMT utječe na razinu dopamina u prefrontalnom korteksu, poznatom kao izvršno središte mozga. Frank je rekao da bi ova razina mogla biti potrebna kako bi se "spriječilo da osnovniji sustav motivacijskog učenja uvijek preuzme kontrolu nad ponašanjem, kako bi prikupio više informacija i spriječio zaglavljivanje u kolotečini."
Frank je rekao da bi nalazi mogli imati zanimljive implikacije. "Ne možemo reći na temelju jedne ili dvije studije", rekao je, "ali ako studentu ne ide dobro u određenom okruženju za učenje, [genska studija mogla bi pokazati da student] može biti prikladna za određeni stil poučavanja. "
Podaci bi mogli pomoći u oblikovanju budućih tretmana za stanja poput Parkinsonove bolesti, koja uključuje gubitak dopamina. Mogućnosti liječenja sada dovode do neželjenih nuspojava.
"Lijekovi koji povećavaju stimulaciju dopaminom mogu pomoći u liječenju iscrpljujućih aspekata bolesti, ali kod nekih pacijenata lijekovi mogu izazvati patološko kockanje i impulzivnost", rekao je.
Frank je sugerirao da genetski čimbenici koji sudjeluju u utjecaju na motivacijske procese u mozgu mogu jednog dana pomoći predvidjeti na koje će pacijente određeni lijekovi negativno utjecati.
U istraživanju su sudjelovala sedamdeset i tri studenta s medijanom 19 godina.
Znanstvenici su uzeli uzorke sline iz kojih su izvukli DNA i analizirali gene s naknadnim računalnim kognitivnim testovima. Ispitanici su promatrali brojčanik sata, na kojem se strelica vrtjela pet sekundi, tijekom kojih su ispitanici trebali jednom pritisnuti gumb kako bi pokušali osvojiti bodove.
Ispitanici nisu znali da statistika njihove nagrade ovisi o vremenu odgovora, te su morali naučiti prilagoditi svoje odgovore kako bi povećali broj bodova koje su mogli osvojiti.
Ti su podaci zatim uneseni u biološki zasnovan računalni model koji je kvantificirao procese učenja i istraživanja pokusno po pokusno. Te su varijable zatim uspoređene s različitim genima.
Potpora američkog Nacionalnog instituta za mentalno zdravlje financirala je istraživanje.
Izvor: Sveučilište Brown
Ovaj je članak ažuriran s izvorne verzije koja je ovdje izvorno objavljena 21. srpnja 2009.
