Dječja anksioznost može utjecati na višestruko izbivanje iz škole
Anksioznost bi se trebala smatrati potencijalnim čimbenikom kada djeca i mladi slabo pohađaju školu, posebno kada njihovi izostanci nisu opravdani, prema novoj studiji Ujedinjenog Kraljevstva objavljenoj u časopisu Mentalno zdravlje djece i adolescenata.
"Anksioznost je glavno pitanje koje ne utječe samo na školovanje mladih, već može dovesti i do lošijih akademskih, socijalnih i ekonomskih rezultata tijekom života", rekla je glavna autorica dr. Katie Finning sa Medicinskog fakulteta Sveučilišta Exeter u Engleskoj. „Važno je da što prije pokupimo znakove upozorenja i pružimo podršku našim mladim ljudima.
Istraživači su proveli sustavni pregled u kojem su analizirali sve dostupne dokaze na terenu. Od 4.930 studija na tom području, samo je 11 ispunilo kriterije za uključivanje u robusnu analizu. Ta su istraživanja provedena u zemljama širom Sjeverne Amerike, Europe i Azije.
Nedostatak visokokvalitetnih istraživanja u ovom području pokazuje da je potrebno puno više rada, posebno u studijama koje će s vremenom pratiti djecu kako bi se jasno raščlanila dovodi li anksioznost do lošeg pohađanja škole ili obrnuto.
Istraživači su pohađali školu kategorizirali u sljedeće kategorije: izostajanje s nastave (tj. Ukupni izostanci); opravdani / medicinski izostanci; neopravdani izostanci / izostanak s nastave; i odbijanje škole, gdje se dijete bori za pohađanje škole zbog emocionalne nevolje, unatoč svijesti roditelja i učitelja.
Nalazi iz osam studija sugeriraju iznenađujuću vezu između lutanja i anksioznosti, kao i očekivanu vezu između anksioznosti i odbijanja škole.
"Naše istraživanje otkrilo je prazninu visokokvalitetnih studija u ovom području i hitno moramo ukloniti tu prazninu kako bismo najbolje razumjeli kako našim mladim ljudima pružiti najbolji početak u životu", rekao je Finning.
Mnoge vrste školskih problema mogu potaknuti anksioznost kod djece, a ozbiljna anksioznost može imati glavni utjecaj na dječji razvoj.
"Školsko osoblje i zdravstveni radnici trebali bi biti upozoreni na mogućnost da anksioznost može biti temelj lošeg pohađanja škole, a može uzrokovati puno različitih fizičkih simptoma, poput trbuha i glavobolje", rekao je profesor Tamsin Ford, koji je sudjelovao u istraživanju.
„Anksioznost je vrlo izlječiva i imamo učinkovite tretmane. Također je važno razumjeti da anksioznost može dovesti do impulsa kako biste izbjegli stvar koja vas tjera na tjeskobu. Iako ovo izbjegavanje kratkoročno smanjuje anksioznost, još je teže suočiti se s okidačem sljedeći put i tako pogoršati problem. "
Izvor: Sveučilište u Exeteru
