Trening roditelja poboljšava ponašanje djece s autizmom
Novo istraživanje otkriva da pružanje roditeljima specifičnih, strukturiranih strategija za upravljanje bijesima i agresijom njihova djeteta poboljšava ponašanje među malom djecom s poremećajem iz autističnog spektra.
Istraživanje roditeljskog osposobljavanja izveli su istraživači sa Sveučilišta Yale i Emory i objavljeno je u Časopis Američkog liječničkog udruženja (JAMA).
Poremećaj spektra autizma (ASD) kronično je stanje koje započinje u ranom djetinjstvu i definirano je poremećenom socijalnom komunikacijom i ponavljanim ponašanjem. ASD utječe na 0,6 do jedan posto djece širom svijeta.
U male djece ASD je često kompliciran umjerenim ili ozbiljnim problemima u ponašanju.
Randomizirano 24-tjedno ispitivanje na više je mjesta provela Istraživačka jedinica za intervencije u ponašanju (RUBI), mreža za autizam, šesterostruki konzorcij koji financira Nacionalni institut za mentalno zdravlje i posvećen je razvoju i testiranju bihevioralnih tretmana za djecu s ASD-om.
Denis Sukhodolsky, dr. Sc., Docent na Dječjem studijskom centru Yale, pružio je nadzor nad istraživanjem na nalazištu Yale. Sukhodolsky i drugi istražitelji s Yalea imali su središnju ulogu u upravljanju podacima, statističkoj analizi i praćenju studija.
"Obuka roditelja dobro je proučavana kod djece s poremećajima u ponašanju", rekao je Sukhodolsky.
"Naše istraživanje pokazuje da je trening roditelja također koristan za poboljšanje problema u ponašanju poput razdražljivosti i nepridržavanja u male djece s ASD-om."
Istražitelji RUBI-ja nasumično su dodijelili 180 djece u dobi od tri do sedam godina s ASD-om i problemima u ponašanju u 24-tjedni program obuke roditelja ili u 24-tjedni program obrazovanja roditelja. Obrazovanje roditelja pružalo je ažurne i korisne informacije o ASD-u, ali nije imalo uputa o upravljanju problemima u ponašanju.
"Obrazovanje roditelja bilo je aktivno kontrolno stanje", rekao je dr. James Dziura, izvanredni profesor na Odjelu za hitnu medicinu na Yaleu, koji je zajedno sa Cindy Brandt, MD, vodio upravljanje podacima i statističku analizu za istraživanje.
"Obje su skupine pokazale poboljšanje, ali trening roditelja bio je superioran u mjerama ometajućeg i neusklađenog ponašanja."
Izvor: Sveučilište Yale / EurekAlert!
