Nova studija identificira moždane stanice koje nam pomažu da učimo gledajući druge
Od djetinjstva učimo promatrajući druge ljude, a novo istraživanje je utvrdilo pojedine neurone koji podržavaju ovo promatračko učenje.
Objavljeno u Prirodne komunikacije, studija istraživača sa Sveučilišta u Kaliforniji u Los Angelesu i Kalifornijskog tehnološkog instituta mogla bi znanstvenicima pružiti bolje razumijevanje načina na koji mozak ide po zlu u uvjetima poput poremećaja učenja i socijalnog anksioznog poremećaja.
U daljnjem otkriću, istraživački tim je također otkrio da neuroni u istoj regiji pucaju kao odgovor na to Schadenfreude - zadovoljstvo vidjeti nekoga drugog da pogriješi ili izgubi utakmicu.
"Promatračko učenje temelj je naše sposobnosti da promijenimo ponašanje", rekao je stariji autor dr. Itzhak Fried, profesor neurokirurgije i psihijatrije na Medicinskom fakultetu David Geffen s UCLA-e i Semel Institutu za neuroznanost i ljudsko ponašanje. "U ljudskoj je prirodi da želi učiti na tuđim pogreškama, a ne počiniti svoje."
"Sposobnost brzog učenja od drugih ljudima može pružiti kritičnu prednost nad ostalim vrstama", dodao je vodeći autor dr. Michael Hill, bivši znanstvenik iz UCLA-e i Caltech-a, sa sjedištem u Švicarskoj nacionalnoj zakladnoj zakladi. "Vještina također pridonosi tome da netko osjeća da je pripadnik jedne kulture u odnosu na drugu."
Prije studije, Fried je implantirao elektrode u mozak osoba s epilepsijom na liječenju u UCLA, standardnom medicinskom postupku koji se koristi za utvrđivanje podrijetla epileptičnih napada prije operacije.
Zatim su istraživači elektrodama zabilježili aktivnost pojedinih neurona u mozgu 10 osoba koje su igrale kartašku igru.
Igračima je naloženo da izvuku kartu s jedne od dvije špilje. Jedan špil sadržavao je 70 posto dobitnih karata, dok je drugi špil sadržavao samo 30 posto dobitnih karata. Svaka je osoba naizmjence samostalno odabirala karte, a zatim je gledala kako druga dva igrača izvlače karte iz istih špila.
Učeći iz rezultata vlastitog izbora i izbora ostalih igrača, sudionici su se brzo ubacili u špil s boljim kartama.
Istraživački tim bio je iznenađen kad je otkrio da su pojedini neuroni duboko u frontalnom režnju reagirali dok je pacijent razmišljao hoće li oni ili njihovi protivnici odabrati dobitnu kartu. Regija koja se naziva prednjim cingulasnim korteksom igra važnu ulogu u funkcijama na visokoj razini poput donošenja odluka, predviđanja nagrada, socijalne interakcije i osjećaja, objasnili su istraživači.
"Stopa otpuštanja pojedinih neurona promijenila se u skladu s onim što je pacijent očekivao", rekao je Hill. “Na primjer, bi li njihovi protivnici pobijedili ili izgubili? Iste stanice također su promijenile svoj odgovor nakon što je pacijent otkrio je li njihovo predviđanje ciljano, odražavajući njihov proces učenja. "
Otkrića sugeriraju da su pojedine živčane stanice u mozgu osobe koristile detalje prikupljene promatrajući ostale igrače kako bi izračunale s koje špode slijedeću odabrati kartu, rekli su istraživači.
"Korteks prednjeg cingulata djeluje kao središnji izvršni organ ljudskog odlučivanja, ali o neuronskim mehanizmima na ovoj razini znamo malo", rekao je Fried, koji je također profesor neurokirurgije na Medicinskom fakultetu Sackler na Sveučilištu u Tel Avivu.
Prema istraživačima, nalazi će pomoći znanstvenicima da bolje razumiju organizaciju neurona u korteksu prednjeg cingulata i točno ono što rade.
Fried i Hill predlažu da bi aktivna stimulacija neurona u korteksu prednjeg cingulata mogla utjecati na ljudsko ponašanje i imati moguće koristi za ljude koji se bore s poteškoćama u učenju ili poteškoćama u čitanju socijalnih znakova.
Istraživači su primijetili da su stanice u istoj regiji snažno pucale svaki put kad je osoba pobijedila ili su drugi igrači izgubili te smanjivale svoju aktivnost kad god je osoba izgubila ili su drugi igrači pobijedili.
„Iako očito ne znamo točno što ovi neuroni kodiraju, fascinantno je vidjeti nešto slično Schadenfreude odražava se u aktivnosti pojedinih neurona u ljudskom mozgu ”, rekao je Hill.
Izvor: Kalifornijsko sveučilište u Los Angelesu