Mlade žrtve cyber maltretiranja dvostruko su opasne od samoozljeđivanja

Nova studija u Velikoj Britaniji otkriva da su djeca i mladi ispod 25 godina koji postaju žrtvama internetskog nasilja više nego dvostruko vjerojatniji da će se samoozlijediti i pokušati samoubojstvo od nežrtava.

Zanimljiv je aspekt internetskog maltretiranja da će počinitelj ili osoba koja čini cyber maltretiranje također vjerojatnije doživjeti samoubilačke misli i ponašanja.

Suradničko istraživanje, koje su vodili istražitelji sa Sveučilišta u Birminghamu, uključivalo je pregled više od 150 000 djece i mladih iz 30 zemalja tijekom 21 godine.

Njihova otkrića objavljena na otvorenom pristupu u PLOS Jedan, istaknuo je značajan utjecaj koji internetsko nasilje (kao nasilnici i žrtve) može imati na djecu i mlade.

Istraživači kažu kako pokazuje hitnu potrebu za učinkovitom prevencijom i intervencijom u strategijama nasilja.

Profesor Paul Montgomery sa Sveučilišta u Birminghamu objašnjava: „Prevencija internetskog nasilja trebala bi biti uključena u školske politike protiv nasilja. Neophodne su smjernice za šire pojmove kao što su digitalno državljanstvo, internetska podrška vršnjaka za žrtve i kako elektronički promatrač može na odgovarajući način intervenirati. Štoviše, treba stvoriti posebne intervencije kao što je kako kontaktirati tvrtke s mobilnim telefonima i davatelje internetskih usluga kako bi blokirali, educirali ili identificirali korisnike.

"Prevencija i intervencija samoubojstva ključni su u bilo kojem sveobuhvatnom programu protiv nasilja i trebali bi sadržavati pristup cijele škole koji uključuje podizanje svijesti i obuku za osoblje i učenike."

Izneseno je nekoliko ključnih preporuka:

  • Kreatori politika koji provode prevenciju nasilja (uz tradicionalno nasilje) i programe sigurne upotrebe Interneta trebaju razmotriti sudjelovanje u internetskom nasilju;
  • Kliničari koji rade s djecom i mladima i procjenjuju probleme mentalnog zdravlja trebali bi se rutinski pitati o iskustvima cyber maltretiranja;
  • Učinak internetskog nasilja trebao bi biti uključen u obuku stručnjaka za mentalno zdravlje djece i adolescenata;
  • Djeca i mladi koji su uključeni u internetsko zlostavljanje trebali bi biti provjereni na uobičajene mentalne poremećaje i samoozljeđivanje;
  • Važni su školski, obiteljski i društveni programi koji promiču odgovarajuću upotrebu tehnologije;
  • Prevencija internetskog nasilja trebala bi biti uključena u školske politike protiv nasilja, zajedno sa širim konceptima kao što su digitalno državljanstvo, internetska vršnjačka podrška žrtvama, kako bi elektronički promatrač mogao prikladno intervenirati; i konkretnije intervencije kao što je kako kontaktirati tvrtke s mobilnim telefonima i davatelje internetskih usluga kako bi blokirali, educirali ili identificirali korisnike;
  • Prevencija i intervencija samoubojstva ključni su u bilo kojem sveobuhvatnom programu borbe protiv nasilja i trebali bi uključivati ​​pristup cijele škole koji uključuje podizanje svijesti i obuku za osoblje i učenike.

Studija je također utvrdila snažnu vezu između cyber-žrtve i počinitelja. Utvrđeno je da ova dualnost muškarce posebno dovodi u veći rizik od depresije i samoubilačkog ponašanja.

Istraživači su naglasili da bi ove ranjivosti trebalo prepoznati u školi kako bi se ponašanje u internetskom zlostavljanju vidjelo kao prilika za podršku ranjivim mladim ljudima, a ne kao disciplina.

Preporučeno je da se programi i protokoli protiv nasilja trebaju baviti potrebama i žrtava i počinitelja, jer bi moguće isključivanje iz škole moglo pridonijeti osjećaju izolacije pojedinca i dovesti do osjećaja beznađa, često povezanog sa samoubilačkim ponašanjem kod adolescenata.

Također je utvrđeno da su učenici koji su cyber-viktimizirani rjeđe prijavljivali i tražili pomoć od onih koji su bili žrtve tradicionalnijim sredstvima, ističući tako važnost za osoblje u školama da potiču "traženje pomoći" u vezi s cyber maltretiranjem.

Izvor: Sveučilište u Birminghamu / Newswise

!-- GDPR -->