Stručnjaci preporučuju više intervencija za rizičnu mladež
Uznemirujući broj mladih pati od psiholoških i psihijatrijskih problema, od depresije do zlouporabe supstanci. Iako postoje vrlo učinkoviti, znanstveno utemeljeni interventni programi za problematične mlade ljude i njihove obitelji, tih usluga nema ni približno dovoljno, a resursi bi trebali biti usmjereni na širu provedbu.
Ovo je ukupni konsenzus 12 skupina istraživača čiji se članci o intervencijama za rizičnu mladež i obitelji pojavljuju u posebnom odjeljku u najnovijem internetskom izdanju časopisa Razvoj djeteta.
Zbirku članaka sastavili su i uredili profesorica Zaklade Sveučilišta Arizona (ASU) Suniya Luthar i profesorica regenta ASU Nancy Eisenberg, obje s psihološkog odjela.
Prema suradnicima, trenutni znanstveno utemeljeni interventni programi mogli bi uvelike poboljšati situaciju. Na primjer, postoje razni iskušani i istiniti interventni programi osmišljeni kako bi pomogli mladim ljudima u nevolji. Postoje i programi koji pomažu odraslima usmjeravati kako pravilno njegovati i podržavati rast svoje djece, čak i pod vrlo stresnim uvjetima.
"Znamo što djeci pomaže, a što ih boli i kako najbolje intervenirati", rekao je Luthar. "Problem je u tome što na nacionalnoj razini paralelno nismo usmjerili resurse prema širokom opsegu ovih intervencija utemeljenih na dokazima."
“Ovo se mora promijeniti. Ako želimo istinski pomoći današnjoj ranjivoj djeci i obiteljima, mora se više angažirati resurse kako bi se osiguralo da obećavajući programi budu lako dostupni onima kojima je najpotrebnija i da se ti programi provode s visokom kvalitetom i vjernošću postupcima liječenja. "
"Previše djece i dalje jako pati, unatoč svemu što smo naučili o otpornosti i prevenciji", rekao je Luthar.
Luthar navodi tri glavna prioriteta u pogledu onoga na što treba ciljati. Prije svega najvažnije je da se intervencije trebaju pozabaviti stalnom socijalnom podrškom majkama, koje su obično primarne njegovateljice.
"Djeca provode glavninu svog budnog vremena sa svojim primarnim roditeljima, a bilo koji roditelj koji je psihološki iscrpljen ne može održavati" dobro roditeljstvo "tijekom vremena", rekao je Luthar. "Stoga naša prva linija djelovanja mora biti osiguravanje brige o primarnim njegovateljima, uz stalnu podršku u njihovom svakodnevnom životu."
Sekundarni je cilj minimizirati grubo, neosjetljivo roditeljstvo, istodobno poboljšavajući njegujuće i ljubavne interakcije.
"Moramo učiniti sve da umanjimo zlostavljanje jer kronično zlostavljanje ima višestruke, ozbiljne posljedice za djecu koje je teško poništiti", rekao je Luthar. "Moramo pomoći ranjivim roditeljima da se odmaknu od reagiranja na dječje ponašanje grubošću ili bijesom, umjesto toga, reagirajući osjetljivošću i njegom koliko god su u mogućnosti."
Luthar je rekao da maltretirajuće roditelje, od kojih su mnogi odrasli sa zlostavljanjem, treba poticati da razviju "novi način postojanja", gdje njihova percepcija svijeta nije neizbježno neprijateljska, već ona koja ima podršku, empatiju i brigu za njihovu dobrobit ,
"Dobivanje smirenosti duha neophodno je da bi mogli održavati" dobro roditeljsko ponašanje ", rekla je. "Kako se i sami roditelji osjećaju brižno i nježno, postaju puno sposobniji pružiti ovu vrstu nježne (i čvrste) skrbi svojoj djeci."
Treća tema je poticanje emocionalne regulacije među roditeljima i djecom, kao i među učiteljima i učenicima u školskim uvjetima, te podučavanje strategija koje pomažu u upravljanju teškim emocijama poput bijesa i straha.
"Kada bilo koji roditelj ili dijete skloni odletjeti s kvake, svako negativno utječe na drugo", objasnila je Nancy Eisenberg iz ASU-a. „Važno je natjerati obje generacije da razviju vještine samoregulacije koje će se koristiti u vremenima kada proživljavaju teške emocije poput bijesa. U nekim slučajevima djeca koja imaju visoku samoregulaciju pufriraju se, barem do neke mjere, od negativnih učinaka nekih okolišnih ili obiteljskih stresora. "
Izvor: Državno sveučilište u Arizoni
