Istraživači istražuju zašto neka djeca izgledaju kao da prerastaju autizam
Iako rijetko, novo istraživanje potvrđuje da postoji neka djeca koja kao da "prerastu" autizam i izbacuju sve ostatke poremećaja. Slučajevi poput ovih dugo su zbunjivali istraživače.
Što ih razlikuje od ljudi kojima je autizam cjeloživotno stanje? A što ih razlikuje od onih s tipičnim ranim dječjim razvojem?
U novoj studiji, dr. Deborah Fein, psihologinja sa Sveučilišta Connecticut, i njezin tim krenuli su odgovoriti na ova pitanja. Zapošljavali su 34 djece i mladih odraslih (u dobi od 8 do 21 godine) kojima je rano u životu dijagnosticiran autizam, ali čini se da sada normalno funkcioniraju.
U istraživanje su bili uključeni samo sudionici kojima su dijagnosticirali stručnjaci za autizam, pokušavajući izbjeći slučajeve u kojima je došlo do pogrešne dijagnoze.
Nadalje, zapisi su dokumentirali jednokratnu prisutnost glavnih simptoma poremećaja: problemi sa socijalizacijom i komunikacijom te ponavljajuća ponašanja ili opsesivni interesi.
Radi usporedbe, istraživači su okupili dvije druge skupine: 34 osobe čiji je razvoj bio normalan i 44 koji imaju autizam bez intelektualnih teškoća.
Istraživači su željeli znati imaju li oni koji su izgubili dijagnozu još uvijek suptilne ostatke poremećaja. Odgovor je uglavnom bio negativan. U socijalizaciji i komunikaciji, subjekti su izvodili kao i djeca koja se tipično razvijaju.
Troje je, međutim, postiglo ispod prosjeka u prepoznavanju lica - česta poteškoća u autizmu.
Istraživači su se također osvrnuli na ranu povijest razvoja i uspoređivali su djecu koja kao da su izrasla iz svog autizma s djecom koja to nisu učinila. U početku su obje skupine imale jednako ozbiljne probleme s komunikacijom i ponavljanim ponašanjem.
Međutim, oni koji su postavili dijagnozu započeli su s manje ozbiljnim socijalnim problemima.
Studija se ne bavi koliko djece s dijagnozom autizma ima sposobnost prerasti je.
Slučajevi autizma naglo su porasli tijekom posljednja dva desetljeća, dijelom i zbog proširene definicije poremećaja i agresivnijih pokušaja da se identificira. Dijagnoza opisuje vrlo velik raspon djece - od mentalno zaostalih i samoozljeđenih do nadnaravno bistrih, ali socijalno neugodnih.
Sve dok ne bude definitivnog biomarkera za poremećaj, ostat će pitanje jesu li ga djeca koja prerastu autizam ikad stvarno imala - ili je li autizam čak jedan poremećaj.
Studija je objavljena u Časopis za dječju psihologiju i psihijatriju.
Izvor: Sveučilište Connecticut