Sudjelovanje u umjetnosti vezano uz obrazovanje, a ne za dohodak
Novo istraživanje iz Velike Britanije sugerira da je vjerojatnije da će ljudi iz srednje klase svirati glazbu, slikati i glumiti jer su stekli određenu razinu obrazovanja.
Istraživanje u kojem je sudjelovalo 78 000 ljudi pokazalo je da bogatstvo ili socijalni status nisu čvrsto povezani s ljudima koji sudjeluju u umjetničkim aktivnostima kao amateri ili profesionalci.
Umjesto toga, dr. Aaron Reeves, sociolog sa Sveučilišta Oxford, otkrio je da razina obrazovanja neke osobe utječe na sudjelovanje u umjetnosti.
Reeves je otkrio da je od 78.011 ispitanih 18 posto sudjelovalo u slikanju ili fotografiji, devet posto u plesu, 10 posto u glazbi, dva posto u drami ili operi; šest posto je pisalo poeziju, drame ili fikciju. Samo 22 posto nije se bavilo umjetničkim aktivnostima.
Njegova se otkrića pojavljuju u časopisu Sociologija.
Reeves je otkrio da veći prihod ne dovodi do vjerojatnijeg sudjelovanja u umjetnosti - oni koji zarađuju više od 30.000 GBP (46.500 USD) godišnje imali su manju vjerojatnost da će sudjelovati od onih koji zarađuju manje.
Socijalni status nije imao veliku važnost - oni na višim profesionalnim poslovima rjeđe su sudjelovali u umjetnosti od onih na nižim profesionalnim poslovima, a tek je malo vjerojatnije da će sudjelovati od onih na nižim nadzornim i polu-rutinskim ulogama.
Umjesto toga, najjasnija poveznica s umjetničkom djelatnošću bilo je obrazovanje.
Nakon što je statističkom analizom izračunao utjecaj obiteljske klase, Reeves je otkrio da oni s diplomom imaju oko četiri puta veću vjerojatnost da će sudjelovati u slikanju i fotografiji od onih koji nemaju obrazovnu kvalifikaciju, pet puta vjerojatnije da će se baviti plesom i u zanatstvu, a četiri puta je vjerojatnije da će svirati glazbeni instrument.
Oni koji sudjeluju u umjetnosti vjerojatnije su bili iz srednje klase, jednostavno zato što su vjerojatnije bili visoko obrazovani. No, iako je zbog srednjeg sloja vjerojatnije da je netko otišao na sveučilište, nalazi su pokazali da vjerojatnije neće sudjelovati u umjetnosti nakon završetka studija nego studenti radničke klase.
Reeves je otkrio da se sudjelovanje u umjetničkom sudjelovanju razlikovalo od gledanja ili slušanja umjetničkih izvedbi. Odnosno, društvena klasa i status više utječu na potrošnju umjetnosti.
"Sudjelovanje u umjetnosti, za razliku od umjetničke potrošnje i kulturnog angažmana općenito, nije usko povezano ni s društvenom klasom ni sa socijalnim statusom", rekao je Reeves.
„Ovaj rezultat odstupa od očekivanja - neočekivano je manje vjerojatno da će oni s višim prihodima biti sudionici umjetnosti. Ovi rezultati pokazuju da samo obrazovno postignuće, a ne socijalni status, oblikuje vjerojatnost sudjelovanja u umjetnosti. "
Reeves sugerira dva razloga za vezu s obrazovanjem.
„Prvo, oni s većim kapacitetima za obradu informacija vjerojatnije će uživati u visoko razvijenim kulturnim praksama, poput umjetničkog sudjelovanja, i biti sveučilišni studenti. Ukratko, univerzitetski diplomci vjerojatnije će posjedovati kulturne resurse potrebne kako za potrošnju umjetnosti tako i za sudjelovanje u umjetnosti.
"Drugo, sveučilišta donose odluke o prijamu koristeći informacije o izvannastavnim i kulturnim aktivnostima, povećavajući vjerojatnost da su diplomci kulturno aktivni."
Izvor: Sage Publications / EurekAlert
