Izvješće CDC-a: Stope autizma i dalje se povećavaju

Prema poremećaju iz autističnog spektra (ASD) 2016. godine pogađa se 1 od 54 (ili 1,85 posto) osmogodišnjaka, prema najnovijem izvješću američkog Centra za kontrolu i prevenciju bolesti (CDC).

To je porast od 10 posto u odnosu na najnovije izvješće prije dvije godine kada je bilo 1 na 59, i najveća prevalencija otkako je CDC počeo pratiti ASD 2000. godine.

U skladu s prethodnim izvještajima, dječaci su imali 4 do 5 puta veću vjerojatnost dijagnoze ASD od djevojčica. Stopa ASD-a iznosi 1 od 34 među dječacima (ili 2,97 posto) i 1 od 145 kod djevojčica (ili 0,69 posto).

ASD je razvojni poremećaj kojeg karakteriziraju socijalna i komunikacijska oštećenja, zajedno s ograničenim interesima i ponavljanim ponašanjem. Rano dijagnosticiranje i intervencija ključni su za poboljšanje učenja, komunikacije i drugih vještina.

Stope su dramatično rasle u posljednja tri desetljeća, ali istraživači ne znaju koliki je dio ovog porasta zbog boljeg otkrivanja ili povećanja "istinitih" slučajeva ili oboje.

Tehnički čimbenici koji mogu pridonijeti povećanju ASD-a uključuju povećanu svijest, probir, dijagnostičke usluge, usluge liječenja i intervencije, bolju dokumentaciju o ponašanju ASD-a i promjene dijagnostičkih kriterija. Trenutno uzroci autizma nisu potpuno razumljivi, ali studije pokazuju da i okolina i genetika mogu igrati ulogu.

Kao i u svom prethodnom izvješću, CDC je prikupio podatke na 11 regionalnih mjesta za nadzor diljem SAD-a koja su dio mreže za praćenje autizma i razvojnih poteškoća (ADDM). Mjesto praćenja Maryland-ADDM temelji se na školi za javno zdravstvo Johns Hopkins Bloomberg.

Ovo je sedmo izvješće ADDM mreže koja se svaki put koristila istim metodama nadzora. Procjenjene stope prevalencije ASD-a u SAD-u izviještene iz prethodnih podataka bile su kako slijedi:

• jedno od 59 djece u izvještaju za 2018. godinu na temelju podataka iz 2014 .;
• jedno od 68 djece u izvješću iz 2016. na temelju podataka iz 2012 .;
• jedno od 68 djece u izvješću iz 2014. na temelju podataka iz 2010 .;
• jedno od 88 djece u izvješću za 2012. na temelju podataka iz 2008 .;
• jedno od 110 djece u izvješću iz 2009. na temelju podataka iz 2006 .;
• jedno od 150 djece u izvješću za 2007. na temelju podataka iz 2000. i 2002.

"Moramo znati koliko djece ima ASD kako bismo pripremili naše zajednice i sustave usluga", rekla je Li-Ching Lee, dr. Sc., Psihijatrijska epidemiologinja s odjela za javno zdravstvo Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health. Epidemiologije i mentalnog zdravlja i glavni istražitelj za Maryland-ADDM.

"Stalna i točna procjena pomoći će razviti realne planove za podršku toj djeci sada, a kasnije i u njihovoj adolescenciji i odrasloj dobi."

Po prvi puta u povijesti ADDM-a, istraživački tim nije utvrdio statistički značajnu razliku u prevalenciji ASD-a između crno-bijele djece. To može sugerirati napredak prema ranijem i pravednijem identificiranju ASD-a, kažu istraživači.

"Iako se jaz u vezi s prevalencijom rasnih i etničkih razlika smanjuje, razlike u ranoj intervenciji i dalje postoje za rasne i etničke manjine", rekao je Lee. "Crna i hispanska djeca s ASD-om ocjenjivana su u starijoj dobi i vjerojatnije su imala intelektualni invaliditet od bijele djece." Kasnija dijagnoza može ometati ranu intervenciju, koja se smatra najučinkovitijim liječenjem ASD-a.

CDC preporučuje roditeljima da prate razvoj djeteta, brzo djeluju i pregledaju dijete ako imaju zabrinutosti.

Izvor: Sveučilište Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health