Teška deprivacija u djetinjstvu vezana uz neurološka pitanja odraslih
Čini se da nedaće u djetinjstvu imaju značajan utjecaj na neuropsihološko funkcioniranje u odrasloj dobi, prema novoj studiji odraslih koji su usvojeni kao djeca iz zapuštenih rumunjskih sirotišta.
Nalazi, objavljeni u časopisu Psihološka medicina, također pokazuju da neuropsihološke poteškoće mogu objasniti zašto su rane nedaće povezane s poremećajem hiperaktivnosti s deficitom pažnje (ADHD) u kasnijem životu.
Za istraživanje je tim britanskih istraživača sa Sveučilišta u Southamptonu, Sveučilišta Bath i King's College u Londonu analizirao neuropsihološku funkciju u 70 mladih odraslih osoba koje su bile izložene teško uskraćenim uvjetima u rumunjskim sirotištima tijekom režima Nicolaea Ceausescua, a potom su ih Britanci usvojili obitelji. Usvojenici su uspoređivani s 22 britanska posvojenika slične dobi koji nisu pretrpjeli uskraćivanje djetinjstva.
Kao dio studije, od posvojenika se tražilo da dovrše testove osmišljene za procjenu njihovog neuropsihološkog funkcioniranja u pet područja: kontrola njihovih odgovora (inhibicijska kontrola), prospektivno pamćenje, donošenje odluka, emocionalno prepoznavanje i kognitivne sposobnosti (IQ).
Buduća memorija je sposobnost da se sjetite učiniti nešto u budućnosti, poput sjećanja na odlazak na sastanak ili onoga što trebate kupiti ako nemate popis za kupnju. Simptomi ADHD-a i poremećaja iz autističnog spektra (ASD) procijenjeni su putem upitnika koje su ispunili roditelji posvojenika.
Nalazi otkrivaju da su rumunjski posvojenici imali niži kvocijent inteligencije i da su se slabije pokazali na preostala četiri testa u odnosu na posvojenike koji nisu pretrpjeli uskraćenost.
Uz to, posvojenici s najmanjim IQ-om i najvećim problemima u potencijalnom pamćenju vjerojatnije su pokazivali simptome ADHD-a u odrasloj dobi od onih bez neuropsiholoških poteškoća. Istraživači nisu pronašli izravnu vezu između simptoma ASD i neuropsiholoških učinaka.
Najnoviji rad dio je šire studije o usvojenim na engleskom i rumunjskom jeziku, zajedničkog istraživačkog projekta između Sveučilišta u Southamptonu i King's Collegea u Londonu, koji je započeo ubrzo nakon pada komunističkog režima u Rumunjskoj.
Djeca koja su živjela u ustanovama bila su podvrgnuta izuzetno lošoj higijeni, nedovoljnoj hrani, malo naklonosti i nikakvoj socijalnoj ili kognitivnoj stimulaciji. Studija analizira mentalno zdravlje i razvoj mozga 165 djece koja su provodila vrijeme u rumunjskim institucijama i koje su obitelji u Velikoj Britaniji posvojile u dobi između dva tjedna i 43 mjeseca.
„Ova studija doprinosi našem promjenjivom razumijevanju moći ranog okruženja da oblikuje razvoj mozga, pokazujući da se učinci institucionalne deprivacije na kogniciju još uvijek mogu vidjeti nakon više od dvadeset godina pozitivnog iskustva u dobro funkcioniranju i ljubavi obitelji koja nas usvajaju. priznati da postoje ograničenja za oporavak mozga ”, rekao je profesor Edmund Sonuga-Barke, glavni istražitelj studije
Sonuga-Barke započela je studij dok je radila na Sveučilištu u Southamptonu, a sada ima sjedište na Institutu za psihijatriju, psihologiju i neuroznanost na King's Collegeu u Londonu.
"Studija naglašava da institucionalna deprivacija može imati dugotrajne učinke na niz neuropsiholoških funkcija važnih u svakodnevnom životu, poput pamćenja i općih intelektualnih sposobnosti", rekao je dr. Dennis Golm, predavač psihologije sa Sveučilišta u Southamptonu.
"Naša otkrića također ističu važnost poboljšanja kvalitete skrbi o djeci u institucijama."
Izvor: Sveučilište u Southamptonu
