Studija ističe nove strategije za pomoć djeci u procesu negativnih emocija
Nova studija o ljudima Machupe, autohtonom stanovništvu na jugu Čilea, osporava neke zapadnjačke pretpostavke o tome kako bi se djeca trebala suočiti sa svojim strahovima i naglašava vrijednost provođenja vremena u prirodi kako bi se pomoglo u regulaciji osjećaja.
Nalazi su objavljeni u časopisu Granice u psihologiji.
"Mislim da mnogi ljudi, posebno u zapadnim kulturama, misle da su djeca manje sposobna nego što zapravo jesu", kaže Amy Halberstadt, profesorica psihologije na Državnom sveučilištu Sjeverne Karoline i dopisna autorica rada o tom radu. “Naša studija pokazuje da ovo nije univerzalno.
„Na primjer, naš rad s ljudima iz Mapuchea jasno pokazuje da imaju različita očekivanja u pogledu sposobnosti svoje djece da upravlja strahom. A uloga koju osjećaju kao prirodu u pomaganju djeci da održe emocionalnu ravnotežu također je različita. "
Za istraživanje su istraživači proveli istraživanje među 271 roditeljem i učiteljima u južnom Čileu. Od toga je 106 bilo Mapuchea, dok je preostalih 165 bilo ne Mapuchea.
Pitanja ankete bila su usmjerena na bolje razumijevanje kulturoloških razlika u vezi s vjerovanjima koja odrasli imaju o djeci i dječjim osjećajima.
Jedno od otkrića bilo je da su roditelji i učitelji Mapuchea znatno vjerojatnije od ne Mapuchea očekivali da će njihova djeca moći kontrolirati strah.
"Da budemo jasni, ne govorimo o tome da djeca stoički govore o svom strahu", kaže Halberstadt. "Govorimo o očekivanju da djeca razumiju situaciju i ili poduzmu akciju ili prihvate situaciju bez straha."
"Mapuche vjeruju da je dio odrastanja učenje ne bojati se, a to je nešto što se aktivno potiče", kaže Dejah Oertwig, koautorica rada i doktorat. student u državi NC. "Roditelji Mapuchea podržavaju razvoj emocionalnih vještina poput ove kroz način na koji pomažu djeci da protumače svijet oko sebe."
Nalazi također pokazuju da Mapuche također daje veliku vrijednost djetetovom odnosu s prirodom.
"Mapuchei vjeruju da bi djeca trebala poštivati, ali ne i strah, prirodu", kaže Halberstadt. “Oni također vjeruju da priroda može pomoći djeci da postanu smirena, nose se s tugom na pozitivan način i na drugi način reguliraju negativne emocije.
"Roditelji ovdje u SAD-u možda će htjeti promatrati ove pristupe kao moguće strategije koje mogu koristiti kod kuće", kaže Halberstadt.
„Mislim da ne postoje nužno propisi za uspjeh ni u jednom pristupu, ali širenje našeg razumijevanja onoga što je moguće za djecu moglo bi donijeti pozitivne rezultate za mlade ljude. Mogla bi biti dobra ideja vidjeti hoće li nam provođenje više vremena vani i poštivanje i uvažavanje prirode pomoći regulirati vlastite osjećaje ili pomoći djeci da pronađu ravnotežu. "
Izvor: Državno sveučilište Sjeverne Karoline
