Veza između frustracije i nasilnih videoigara

Nova provokativna istraživanja sugeriraju da uskraćivanje ljudima neželjenih aktivnosti može dovesti do frustracije, a igranje nasilnih videoigara pomaže u upravljanju osjećajima frustracije.

Nažalost, istraživači države Ohio vjeruju da igranje nasilne video igre također može dovesti do povećanih ljutitih osjećaja i agresivnog ponašanja.

Brad Bushman i njegovi kolege željeli su shvatiti što ljude privlači nasilnim medijima. U prethodnoj su studiji otkrili da ljude koji vjeruju da su nasilne igre katarzične, nude emocionalno oslobađanje, više privlače nasilne video igre kad su bijesni.

U novoj studiji, objavljenoj u Psihološka znanost, istraživači su istraživali mogu li ljudi gledati nasilne video igre kao katarzično utočište kad se osujete njihovi pokušaji varanja ili krađe.

Istražitelji su 120 muških studenata upisali u povijest s višestrukim izborom. Test je sadržavao pitanja različite težine, uključujući četiri pitanja na koja čak dva profesora povijesti nisu mogla odgovoriti.

Učenicima je rečeno da će biti nagrađeni ukusnom hranom za točan odgovor na stavke.

Neki su studenti dobili omotnicu koja je sadržavala već završen ispit s oznakom "100%" na vrhu, ali na njoj nije bilo napisano ime. Istraživač je prepoznao "pogrešku" i predao tim studentima drugu omotnicu.

Nekima je druga omotnica sadržavala prazan ispit i oduzeta im je mogućnost varanja. Za ostale je druga omotnica sadržavala još jedan ispit sa 100% bodova i još uvijek su mogli varati. Treća skupina nikada nije dobila priliku varati, dobivši samo prazan test.

Nakon završetka ispita, istraživači su pitali studente žele li dovršiti još jedno istraživanje o video igrama dok se njihovi testovi ocjenjuju. Pročitali su o četiri nasilne i četiri nenasilne igre i procijenili koliko žele igrati svaku igru.

Rezultati su otkrili da su studenti s odrađenim ispitom dobili više teških pitanja u pravu nego što bi se to slučajno očekivalo, sugerirajući da je iskušenje varanja bilo stvarno.

Što je najvažnije, studenti kojima je oduzeta prilika za varanje vjerojatnije su odabrali nasilne video igre u usporedbi s ostalim skupinama.

Drugi eksperiment pokazao je slične rezultate: Studente kojima je odbijena prilika za krađu četvrtine više su privlačile nasilne video igre, što bi se moglo pripisati povećanju frustracije.

Ovo istraživanje pruža dokaze koji proširuju teoriju frustracije i agresije, koja tvrdi da se frustracija generira kada je poželjan cilj - poput dobivanja nagrade kao što je hrana - blokiran.

Ovdje izneseni nalazi sugeriraju da frustracija može rezultirati i kad su ljudi spriječeni u neželjenim aktivnostima, u ovom slučaju kršeći društvenu normu.

Istaknuto je da frustracija nije utjecala na privlačnost nenasilnim igrama.

Za razliku od nenasilnih igara, "nasilne igre nude priliku za agresivno ponašanje u virtualnom svijetu, što je atraktivno kad čovjek doživi frustraciju", kaže Bushman.

U konačnici, ovi rezultati pomažu nam da shvatimo zašto ljudi žele igrati nasilne video igre.

Prema Bushmanu, ova su otkrića posebno važna u svjetlu dokaza da igranje nasilnih videoigara može dovesti do povećanih ljutitih osjećaja i agresivnog ponašanja.

Dakle, dok se ljudi mogu okrenuti nasilnim video igrama kao načinu upravljanja osjećajem frustracije, video igre zapravo mogu pojačati negativne emocije.

Izvor: Udruga za psihološke znanosti