Motoričke sposobnosti i spoznaje mogu se povezati s dječacima - Jedno vrijeme
Novo finsko istraživanje pokazalo je da su dječaci s jačim motoričkim sposobnostima - okretnošću, ravnotežom i ručnom spretnošću - na početku pokazivali veće kognitivne rezultate tijekom dvogodišnjeg razdoblja praćenja u usporedbi s dječacima slabije motoričke sposobnosti.
Suprotno tome, istraživači sa Sveučilišta u Istočnoj Finskoj nisu pronašli povezanost između aerobne kondicije ili pretilosti i kognitivne funkcije kod dječaka, što je nalaz koji se razlikuje od prethodnih studija presjeka na tu temu. Studija presjeka uspoređuje različite skupine u jednom trenutku, poput snimanja snimke.
U novoj studiji, koja je zauzela longitudinalni pristup, istraživači su otkrili da su dječaci s većom aerobnom spremnošću na početnoj razini vjerojatnije imali slabiju spoznaju tijekom dvogodišnjeg praćenja od onih s nižom kondicijom.
U longitudinalnoj studiji istraživači provode nekoliko promatranja istih sudionika tijekom određenog vremenskog razdoblja, ponekad i dugogodišnjeg.
U djevojčica niti jedan od gore spomenutih čimbenika nije povezan s kognitivnim vještinama. To je možda zbog bioloških ili sociokulturnih razlika između dječaka i djevojčica.
Zanimljivo je da su dječaci s boljim motoričkim vještinama na početku imali manji porast svojih kognitivnih vještina od onih s lošijim motoričkim vještinama. Drugim riječima, činilo se da su dječaci slabije motoričke sposobnosti sustigli kraj studija.
„Važno je zapamtiti da ovi rezultati ne odražavaju nužno uzročno-posljedičnu vezu između motoričkih vještina i spoznaje.Dječaci s lošijim motoričkim i kognitivnim vještinama su sustigli svoje vještije vršnjake tijekom dvogodišnjeg praćenja ”, rekao je postdoktorski istraživač dr. Eero Haapala sa Sveučilišta Jyväskylä. Haapala je također izvanredni profesor Fiziologije dječjeg vježbanja na Sveučilištu u Istočnoj Finskoj.
Studija je istraživala dugotrajnu povezanost motoričkih vještina, aerobne kondicije i postotka tjelesne masti i spoznaje kod 371 djece koja su na početku imala 6 do 8 godina. Motoričke vještine ocjenjivale su se testovima okretnosti, ravnoteže i ručne spretnosti; aerobna sposobnost mjerena je testom maksimalnog ciklusnog ergometra; a postotak tjelesne masti procijenjen je DXA-uređajem (dvostruka apsorpciometrija X-zraka), tehnikom za skeniranje kosti i mjerenje mineralne gustoće kostiju.
Spoznaja je procijenjena Raven’s Matrix testom. U analizama je kontrolirano nekoliko zbunjujućih čimbenika poput obrazovanja roditelja i godišnjeg dohotka kućanstva.
Nalazi su objavljeni u časopisu Medicina i znanost u sportu i vježbanju.
Izvor: Sveučilište Istočne Finske
