Dječaci koji maltretiraju više vjerojatno da će seksualno uznemiravati dvije godine kasnije

Dječaci iz srednje škole koji maltretiraju svoje vršnjake imaju 4,6 puta veću vjerojatnost da će počiniti seksualno uznemiravanje dvije godine kasnije, a oni koji sudjeluju u homofobnim zadirkivanjima imaju 1,6 puta veću vjerojatnost da će to učiniti, prema novoj studiji Sveučilišta Illinois i Američki centri za kontrolu i prevenciju bolesti (CDC).

Studija, u kojoj su istraživači anketirali više od 970 učenika u šest srednjih škola, podupire postojanje "puta nasilja seksualnog nasilja".

Seksualno uznemiravanje u studiji je definirano kao sljedeće: neželjeni seksualni komentari, širenje seksualnih glasina i neželjeno dodirivanje. Istraživači su rašireni među mladima, a iako su djevojke najčešće žrtve, na meti mogu biti i dječaci.

Veliki dio homoseksualne, lezbijske i transrodne mladeži pati od homofobnih zadirkivanja i drugih oblika seksualnog uznemiravanja, kao i drugi muškarci za koje vršnjaci smatraju da nisu u skladu s tradicionalnim shvaćanjima heteroseksualne muškosti, rekli su istraživači.

Istraživači kažu da neki nasilnici seksualno uznemiravaju svoje vršnjake jer nisu sigurni u svoju seksualnost i osjećaju potrebu da vršnjacima "dokažu" da su heteroseksualni.

Veza između nasilništva i seksualnog uznemiravanja može predstavljati razvojni put za neke nasilnike i poziva na snažnije napore u prevenciji i intervencijama u školama, rekla je dr. Dorothy L. Espelage, Gutgsell-ov zaduženi profesor za razvoj djeteta na Odjelu za pedagošku psihologiju u Illinoisu.

Espelage i njezini koautori, Dr. Kathleen C. Basile i pokojna Merle E. Hamburger, obje iz CDC-a, prethodno su predložile postojanje puta nasilničkog seksualnog nasilja u studiji iz 2012. godine.

"Napori na prevenciji trebali bi započeti u kasnoj osnovnoj školi i usredotočiti se na rodno zasnovana agresivna djela koja obično prethode seksualnom uznemiravanju, posebno homofobnom prozivanju imena", rekao je Espelage, koji je među prvim istraživačima koji su istraživali ove probleme u populaciji srednjih škola.

"Školskim službenicima i roditeljima je neugodno baviti se bilo kojim temama povezanim sa seksom i često odluče ignorirati rodno zasnovano prozivanje, seksualne šale i druge oblike seksualnog uznemiravanja, iako su ta ponašanja očito neželjena i uznemirujuća za žrtve", Rekao je Espelage.

„Većina nastavnih planova i programa protiv nasilja ne pokriva ni seksualnu viktimizaciju, što djeci podrazumijeva da je ovo ponašanje možda normalno ili u redu. Normalizacija ili odbacivanje ovih ponašanja stvara neprijateljsko okruženje i nastavlja ciklus seksualne agresije. "

Izvor: Sveučilište Illinois