Loš pravopis može nastati iz različitih dijelova mozga
Različite vrste pravopisnih problema povezane su s disfunkcijom u različitim dijelovima mozga, prema novom istraživanju neurologa sa Sveučilišta Johns Hopkins. Na primjer, neki loši speleri mogu imati problema s dugotrajnom memorijom, dok drugi mogu imati poteškoće s radnom memorijom.
Za istraživanje su istraživači analizirali slučajeve vrijedne 15 godina u kojima su 33 žrtve moždanog udara ostale s pravopisnim oštećenjima. Neki su pacijenti imali dugotrajne poteškoće s pamćenjem, dok su drugi imali problema s radnom memorijom.
"Kad se s pravopisom nešto pokvari, ne događa se uvijek jedna stvar - mogu se dogoditi različite stvari i one dolaze iz različitih kvarova u mozgovnoj mašineriji", rekla je glavna autorica dr. Brenda Rapp, profesorica na Odjelu za kognitivne znanosti. "Ovisno o tome koji se dio polomi, imat ćete različite simptome."
S dugotrajnim problemima s pamćenjem, ljudi se ne mogu sjetiti kako se pišu riječi koje su nekada znali i skloni su obrazovanim nagađanjima. Na primjer, mogli bi pravilno pogoditi predvidivo napisanu riječ poput "kamp", ali s nepredvidljivijim pravopisom poput "umak", mogli bi pokušati "soss". U težim slučajevima dugotrajnog pamćenja, ljudi koji pokušavaju napisati "lav" mogu ponuditi stvari poput "lonp", "lint", pa čak i "tigar".
S poteškoćama u radnoj memoriji, međutim, ljudi znaju kako se pišu riječi, ali imaju problema s odabirom točnih slova ili postavljanjem slova u ispravan redoslijed - "lav" može biti "lin", "lino" ili "liont".
Istraživači su koristili računalno mapiranje za mapiranje lezija mozga svakog pacijenta i otkrili su da se u slučajevima dugotrajnog pamćenja oštećenja pojavila na dva područja lijeve hemisfere, jednom blizu prednjeg dijela mozga, a drugom u donjem dijelu mozga. mozak prema leđima.
U slučajevima radne memorije lezije su primarno pronađene u lijevoj hemisferi, ali samo u gornjem dijelu mozga prema leđima.
“Iznenadio sam se kad sam vidio koliko su udaljene i različite regije mozga koje podržavaju ove dvije potkomponente procesa pisanja, posebno dvije potkomponente koje su toliko usko povezane tijekom pravopisa da su neki tvrdili da o njima ne treba razmišljati kao o odvojenim funkcije ", rekao je Rapp. "Mogli ste pomisliti da će biti bliže i teže će se razdvajati."
Iako su znanstvenici otkrili prilično o tome kako mozak podnosi čitanje, ova otkrića nude neke od prvih jasnih dokaza o tome kako se piše, razumijevanje koje bi moglo dovesti do poboljšanih postupaka ponašanja nakon oštećenja mozga, kao i učinkovitije načine podučavanja pravopisa.
Nalazi studije objavljeni su u časopisu Mozak.
Izvor: Sveučilište Johns Hopkins