Autistični mozgovi aktivniji su u mirovanju

Istraživači su otkrili da mozak autistične djece generira znatno više informacija u stanju mirovanja nego normalno dijete.

U novoj studiji stručnjaci su otkrili da je moždana aktivnost autistične djece povećana u prosjeku za 42 posto.

Istražitelji sa Sveučilišta Case Western Reserve i Sveučilišta u Torontu vjeruju da ovo otkriće nudi znanstveno objašnjenje za najtipičniju karakteristiku autizma - povlačenje u vlastiti unutarnji svijet. Odnosno, višak proizvodnje informacija može objasniti odvojenost djeteta od svoje okoline.

Kao što je objavljeno u časopisu Granice u neuroinformatici, ovo je istraživanje nastavak prethodnog otkrića da su moždane veze različite kod autistične djece.

Novo istraživanje otkrilo je da razlike proizlaze iz povećane složenosti mozga autističnog djeteta.

"Naši rezultati sugeriraju da autističnu djecu ne zanimaju socijalne interakcije jer njihov mozak generira više informacija u mirovanju, što tumačimo kao veću introspekciju u skladu s ranim opisima poremećaja", rekao je dr. Roberto Fernández Galán.

Autori su kvantificirali informacije kao što to obično rade inženjeri, ali umjesto da ih primijene na signale u elektroničkim uređajima, primijenili su ih na moždane aktivnosti zabilježene magnetoencefalografijom (MEG).

Pokazali su da autistični dječji mozak u mirovanju generira više informacija od neautistične djece. To može objasniti njihovu nezainteresiranost za vanjske podražaje, uključujući interakcije s drugim ljudima.

Istraživači su također kvantificirali interakcije između regija mozga, tj. Funkcionalne povezanosti mozga, i odredili ulaze u mozak u stanju mirovanja omogućujući im da interpretiraju razinu introspekcije djece.

"Ovo je novo tumačenje, jer je to drugačiji pokušaj razumijevanja dječje spoznaje analizom njihove moždane aktivnosti", rekao je dr. José L. Pérez Velázquez, prvi autor.

„Mjerenje kognitivnih procesa nije trivijalno; ipak, naša otkrića ukazuju da se to donekle može učiniti dobro uspostavljenim matematičkim alatima iz fizike i inženjerstva. "

Ova studija pruža kvantitativnu potporu relativno novoj "teoriji intenzivnog svijeta" o autizmu koju su predložili neuroznanstvenici Henry i Kamila Markram sa Instituta za mozak u Švicarskoj, a koji poremećaj opisuje kao rezultat hiperfunkcionalnog živčanog sklopa, koji dovodi do stanja pretjerano uzbuđenje.

Izvor: Sveučilište Case Western Reserve