Istraživači proviruju u dječji mozak kako bi bolje razumjeli pamćenje
Koristeći optičku neuroimaging, istraživači su otkrili da trogodišnjaci mogu u vizualnu radnu memoriju držati najviše 1,3 predmeta, dok četverogodišnjaci dosežu kapacitet od 1,8 predmeta. Istraživači su rekli da je maksimum za odrasle osobe tri do četiri predmeta.
Vizualna radna memorija temeljna je kognitivna funkcija u kojoj spajamo ono što vidimo u bilo kojem trenutku kako bismo pomogli usredotočiti pozornost, prema istraživačima.
Za istraživanje su istraživači koristili niz testova za podudaranje predmeta na računalu.
"Ovo je doslovno prvi pogled na mozak 3-i i 4-godišnjakinje u akciji u ovom konkretnom zadatku radne memorije", rekao je dr. John Spencer, profesor psihologije na sveučilištu i odgovarajući autor studije, koja se pojavljuje u časopis NeuroImage.
Istraživanje je važno, napomenuo je, jer je vizualno radno pamćenje povezano s različitim poremećajima u djetinjstvu, uključujući poremećaj pažnje / hiperaktivnosti (ADHD), autizam i poremećaj razvojne koordinacije. Cilj je koristiti novu tehniku snimanja mozga za rano otkrivanje tih poremećaja, rekao je.
"U mladoj se dobi djeca mogu ponašati isto, ali ako prepoznate ove probleme u mozgu, tada je moguće rano intervenirati i djecu odvesti na standardniju putanju", objasnio je.
U prošlosti je provedeno mnoštvo istraživanja u nastojanju da se bolje razumije vizualno radno pamćenje kod djece i odraslih. No, prošla istraživanja koristila su funkcionalnu magnetsku rezonancu (fMRI). To je uspjelo za odrasle, ali ne i za djecu, posebno za mladu djecu čiji su trzaji pokreti bacili očitanja s stroja, rekao je Spencer.
To je navelo njegov tim da koristi funkcionalnu blisku infracrvenu spektroskopiju (fNIRS), koja postoji od šezdesetih godina prošlog stoljeća, ali nikada nije korištena za promatranje radne memorije u djece mlađe od 3 godine, rekao je.
"Nije zastrašujuće okruženje - nema cijevi, nema glasnih zvukova", rekao je. "Samo moraš nositi kapu."
Poput fMRI, fNIRS bilježi živčanu aktivnost mjerenjem razlike u koncentraciji kisika u krvi u različitim dijelovima mozga.
Kad se regija aktivira, neuroni pucaju trošeći kisik u krvi. FNIRS mjeri kontrast između krvi bogate kisikom i kisika u kojoj nema kisika kako bi se utvrdilo koje se područje mozga u određenom trenutku kreće punim nagibom.
Istraživači su djecu opremili skijaškim kapama u koje su bile utkane optičke žice. Djeca su potom igrala računalnu igru u kojoj su im dvije sekunde pokazivali kartu s jednim do tri predmeta različitih oblika.
Nakon stanke od jedne sekunde, djeci je tada prikazana karta s istim ili različitim oblicima. Zamoljeni su da odgovore jesu li vidjeli utakmicu.
Ispitivanja su otkrila da je živčana aktivnost desnog frontalnog korteksa važan barometar većeg kapaciteta vizualne radne memorije u obje dobne skupine.
To bi moglo pomoći u procjeni dječjeg vizualnog radnog pamćenja u mlađoj dobi nego prije, omogućujući profesionalcima da počnu raditi s onima čiji kapacitet padne ispod norme, prema istraživačima.
Studija je također otkrila da su četverogodišnjaci pokazali veću upotrebu od trogodišnjaka tjemene kore smještene u obje hemisfere mozga ispod tjemena glave.Vjeruje se da vodi prostornu pozornost, primijetili su istraživači.
"To sugerira da su poboljšanja u izvedbi popraćena povećanjem živčanog odgovora", dodao je Aaron Buss, student postdiplomskog studija psihologije i prvi autor u radu. "Daljnji rad bit će potreban da bi se točno objasnilo kako se neuronski odgovor povećava - bilo kroz promjene u lokalnom podešavanju, bilo kroz promjene u dugotrajnom povezivanju ili nekom kombinacijom."
Izvor: Sveučilište Iowa
