Crteži slika u predškolskoj dobi koreliraju s IQ-om desetljeće kasnije
Crteži djeteta s četverogodišnjim djetetom mogu otkriti razinu njihove inteligencije tada, a također i desetljeće kasnije, prema novoj studiji na Kings ’College London. No, roditelji se ne bi trebali brinuti ako njihovo dijete slabo crta, jer to nije jedini način utvrđivanja inteligencije.
„Test Draw-a-Child osmišljen je 1920-ih za procjenu dječje inteligencije, pa se očekivala činjenica da je test korelirao s inteligencijom u dobi od četiri godine. Ono što nas je iznenadilo jest da je korelirao s inteligencijom desetljeće kasnije ”, rekla je glavna autorica dr. Rosalind Arden, iz MRC-ovog centra za socijalnu, genetsku i razvojnu psihijatriju (SGDP) pri Institutu za psihijatriju na King’s Collegeu u Londonu.
„Korelacija je umjerena, pa su naša otkrića zanimljiva, ali ne znači da bi se roditelji trebali brinuti ako njihovo dijete loše crta. Sposobnost crtanja neodrediti inteligencija, nebrojeni su čimbenici, kako genetski tako i okolišni, koji utječu na inteligenciju u kasnijem životu. "
Za istraživanje su roditelji od četverogodišnjaka tražili da ispune test ‘Nacrtaj dijete’. Svaka brojka bodovala se između nule i 12, ovisno o prisutnosti i točnoj količini značajki kao što su glava, oči, nos, usta, uši, kosa, tijelo, ruke itd.
Crtež s dvije noge, dvije ruke, tijelom i glavom, ali bez crta lica, na primjer, postigao bi četvorku. Djeca su također dobila verbalne i neverbalne testove inteligencije u dobi od četiri i 14 godina.
Nalazi su otkrili da su viši rezultati na testu Draw-a-Child bili umjereno povezani s višim rezultatima inteligencije u dobi od četiri i 14 godina.
Istraživači su također istraživali nasljednost crtanja likova. Jednojajčani blizanci dijele sve svoje gene, dok neidentični blizanci dijele samo oko 50 posto, ali svaki će par imati sličan odgoj, obiteljsko okruženje i pristup istim materijalima.
Općenito, crteži jednojajčanih blizanaca u dobi od četiri godine sličniji su jedan drugome od crteža neidentičnih blizanaca. Istraživači vjeruju da je to možda zbog genetske veze. Također su otkrili da se crtanje rezultata s četiri godine i inteligencija s 14 godina čini također povezanima s genetikom.
„To ne znači da postoji gen za crtanje - djetetova sposobnost crtanja proizlazi iz mnogih drugih sposobnosti, poput promatranja, držanja olovke itd. Daleko smo od razumijevanja kako geni utječu na sve te različite vrste ponašanja, ”Rekao je Arden.
„Crtanje je drevno ponašanje, koje datira prije više od 15 000 godina. Kroz crtanje pokušavamo nekome drugome pokazati što nam je na umu. Ova sposobnost reprodukcije figura jedinstveno je ljudska sposobnost i znak kognitivnih sposobnosti, na sličan način kao i pisanje, koje je transformiralo sposobnost ljudske vrste da pohranjuje informacije i gradi civilizaciju ", rekao je Arden.
Izvor: King’s College London