Što se dogodilo u vašoj obitelji?

Zamislite rutinsku nezgodu tijekom djetinjstva. Petogodišnjak s turbopunjenim tijelom radoznalo je istraživati ​​svoj svijet. Privučen blistavom novošću koju je mama upravo donijela kući, on jurne po sobi, izgubi ravnotežu i udari glavom o drveni pod.

Iznenađen, mami traži utjehu i sigurnost da je sve u redu.

U scenariju 1, mama je prestravljena. Ona histerično viče: „O moj Bože! Jesi li dobro? " Dijete brizne u plač, uvjereno da se dogodilo nešto strašno. Ako se takvi scenariji često događaju, postavlja se scena za dijete da razvije zastrašujući način života, postane nervozno, plaho i pretjerano oprezno.

U scenariju 2, mama je bijesna. S gađenjem odmahuje glavom, vičući „Što nije u redu s tobom? Zar ne možete učiniti ništa dobro? " Ako se takvi scenariji često događaju, postavlja se scena da sram i sumnja u sebe procvjetaju, gušeći svako samopouzdanje i osjećaj majstorstva koje je počeo razvijati u vezi sa svojim sposobnostima.

U scenariju 3, mama je mirna, ali zabrinuta. Provjerava što se događa, ljubi boo-boo i govori mu da je sve u redu. Dječji strah je ublažen. Nakon što ga je uvjerila, možda će mu nježno reći da uspori i bude oprezniji da se sljedeći put ne ozlijedi.

Budući da ga ne opterećuje odgovor koji se plaši ili ljuti, nastavlja svoje istraživanje. Lice mu zasvijetli kad otvori novu igračku koju je mama kupila. Svojim ujednačenim odgovorom mama stvara ohrabrujuće mjesto za dijete da raste, riskira i prevlada svakodnevne nezgode i frustracije.

Za koji se od ovih scenarija smatrate da se najčešće dogodio u vašoj porijeklu? Što mislite kako su na vas kao dijete utjecali scenariji koje ste doživjeli?

Vjerujete li da vas ta iskustva iz djetinjstva i dalje utječu na vas? Ako da, kako? Ako su scenarij 1 ili 2 dominirali vašim djetinjstvom, je li vam bolje (ili jeste) bolje za vaše vlastito dijete?

Nijedna studija nikada nije pokazala da jedan određeni roditeljski stil najbolje odgovara svima. Međutim, krajnosti u roditeljskim stilovima stvaraju probleme. Neki su roditelji toliko previše zaštitnički nastrojeni da neće dopustiti da njihovo dijete bude. Neprestano se boje da će se dogoditi nešto strašno ili su stalno bijesni što njihovo dijete čini nešto loše.

Drugi su roditelji toliko udaljeni ili nisu uključeni u živote svoje djece da stvaraju okruženje u kojem je njihovo dijete ranjivo na tjelesnu ili emocionalnu štetu.

Um djeteta je impresivno mjesto. Stavite malu djecu u dvosmislenu ili prijeteću situaciju, a oni će tražiti od roditelja informacije o tome kako reagirati. Te se reakcije zatim utkaju u tkivo njihovih umova, učeći dijete kako dešifrirati, definirati i odgovoriti na ono što se dogodilo.

Stoga su roditelji dužni odgovoriti na nezgode poput fizičkog pada, nereda koji treba očistiti, razočaravajućeg društvenog iskustva životnim lekcijama koje ne razaraju djetetovo samopouzdanje. Nije uvijek lako to učiniti, ali svakako vrijedi.

Jer dijete gleda roditelja da definira što je dobro, snažno i zdravo u njemu. I ako umjesto toga, nastavi primati poruke što nije u redu, što je loše i glupo kod njega, pa, ne moram objašnjavati koje su posljedice te vrste odgoja, zar ne?

©2014