Visoko obrazovanje može odgoditi početak demencije

Švedski istraživači otkrili su da obrazovanje ne samo da odgađa rane simptome demencije, već može usporiti razvoj bolesti - otkrića koje bi moglo rezultirati bržom dijagnozom i liječenjem.

Prethodne studije pokazale su da obrazovanje nudi određeni stupanj zaštite od simptoma poremećaja mozga.

"Ovaj je mehanizam ranije primijećen u kasnoj fazi bolesti, prvenstveno u slučajevima Alzheimerove bolesti, koja je vrsta demencije", kaže Sindre Rolstad, istraživačica sa Sveučilišta u Göteborgu. "Željeli smo istražiti kako je obrazovanje utjecalo na bolest u ranim fazama demencije, poznato kao blago kognitivno oštećenje."

$config[ads_text1] not found

Na ljude s blagim kognitivnim oštećenjima može utjecati smanjenje njihove sposobnosti razmišljanja, poput smanjenog pamćenja i kratkog raspona pažnje.

"Željeli smo otkriti razlikuju li se visokoobrazovani pacijenti s blagim kognitivnim oštećenjem u pogledu tolerancije bolesti od pacijenata s srednjom i niskom razinom obrazovanja", kaže Rolstad.

Analizirajući kičmenu tekućinu pacijenata, istraživači su uspjeli ispitati postoje li znakovi demencije u mozgu.

"Visokoobrazovani pacijenti s blagim kognitivnim oštećenjima koji su u sljedeće dvije godine razvili demenciju imali su više znakova bolesti u kičmenoj tekućini od onih s srednjom i niskom razinom obrazovanja", kaže Rolstad.

Iako su imali više bolesti u mozgu, visokoobrazovani pacijenti pokazivali su iste simptome bolesti kao i njihovi slabije obrazovani kolege. To znači da pacijenti s višim stupnjem obrazovanja toleriraju više bolesti u mozgu.

Istraživači su također proučavali pacijente s blagim kognitivnim oštećenjima koji nisu nastavili razvijati demenciju tijekom sljedeće dvije godine.

$config[ads_text2] not found

"Otkrili smo da visokoobrazovani pacijenti koji nisu razvili demenciju tijekom studije pokazali su znakove bolje funkcije živaca od onih s nižom razinom obrazovanja", kaže Rolstad. "Ovo otkriće znači da visokoobrazovani ne samo da toleriraju više bolesti u mozgu, već i trpe manje oštećenja živaca u ranim fazama bolesti."

Rezultati ukazuju da veći rezervni kapacitet odgađa simptome demencije i napredak bolesti. To može pomoći sektoru skrbi da bude svjesniji demencije kod visokoobrazovanih pacijenata, a time i povećati šanse za pružanje ispravnog liječenja.

Izvor: Sveučilište u Göteborgu