Motivacija povezana sa sposobnošću ostajanja na zadatku

Novo istraživanje potvrđuje anegdotska zapažanja da se ljudima lako može omesti ako to žele i da se sposobnost koncentracije na zadatak i discipliniranja najbolje postiže kad je pojedinac zainteresiran.

Istražitelji kažu da njihovi nalazi dokazuju da je nečija motivacija jednako važna za trajnu pažnju na zadatak kao i lakoća s kojom se zadatak obavlja.

Istraživanje također osporava hipotezu, koju su predložili neki kognitivni neuroznanstvenici, da ljudi postaju rastreseniji kad se nose sa sve težim zadacima.

Izvještaj o novom istraživanju pojavljuje se u Časopis za eksperimentalnu psihologiju: Općenito.

"Ljudi gotovo kontinuirano moraju uravnotežiti svoju potrebu za unutarnjim fokusom (refleksija, mentalni napor) sa potrebom za pohađanjem svijeta", pišu autori studije, profesori psihologije sa Sveučilišta Illinois, dr. Sc. Simona Buetti i Alejandro Lleras.

"Ali, kad je potreba za unutarnjim fokusom velika, možemo imati dojam da se trenutno potpuno odvajamo od svijeta kako bismo postigli povišen stupanj mentalnog fokusa."

Buetti i Lleras dizajnirali su nekoliko eksperimenata kako bi testirali hoće li se ljudi lakše omesti kada mentalni napor potreban za izvršavanje zadatka poraste, kao što se to obično pretpostavlja u njihovom polju.

Istraživači su prvo zatražili od sudionika da riješe matematičke probleme različite težine dok su fotografije neutralnih scena - na primjer, krave na pašnjaku, portret čovjeka, šalica na stolu - tri sekunde bljeskale na zaslonu računala, mameći subjekte. gledati ih.

Uređaj za praćenje oka mjerio je učestalost, brzinu i fokus očiju sudionika dok su rješavali matematičke zadatke.

Rezultati su pokazali da su sudionici koji su sudjelovali u laganoj verziji zadatka vjerojatnije pogledali distraktore nego oni koji su sudjelovali u izuzetno izazovnoj verziji. Ti su rezultati suprotni trenutnim teorijama, rekli su istraživači.

"To sugerira da fokus na složene mentalne zadatke smanjuje osjetljivost osobe na događaje u svijetu koji nisu povezani s tim zadacima", rekao je Buetti. Ovo otkriće odgovara istraživanju fenomena nazvanog "nepažljiva sljepoća", u kojem ljudi koji sudjeluju u angažirajućem zadatku često ne primjećuju neobične i neočekivane događaje.

"Između unutarnjeg svijeta rješavanja problema i vanjskog svijeta - onoga što se događa oko vas - čini se da postoji potreba da se odvojite od jednog kad je potrebna pojačana pažnja prema drugom", rekao je Lleras.

"Zanimljivo je da kada su sudionici završili kombinaciju lakih i teških zadataka, čini se da težina zadatka nije utjecala na njihovu distrakciju", rekao je Buetti.

Ovo je otkriće navelo istraživače da pretpostave da sposobnost izbjegavanja ometanja ne potiče prvenstveno težina zadatka, već je vjerojatno rezultat razine angažiranosti pojedinca s tim pothvatom. Taj koncept nazivaju "teorijom angažmana distrakcije".

Tim je proveo daljnja istraživanja kako bi testirao ovu ideju, manipulirajući entuzijazmom ispitanika zadatkom financijskim poticajima. Na iznenađenje istraživača, ova je manipulacija imala malo utjecaja na distraktivnost sudionika. Međutim, postojale su velike razlike među ljudima u pogledu njihove distrakcije.

"Što su se više sudionika borili sa zadatkom, to su više refleksno izbjegavali ometanje, bez obzira na financijski poticaj", rekao je Buetti.

„Dakle, poruka za ponijeti je: Karakteristike samog zadatka, poput njegove poteškoće, ne predviđaju samo distrakciju. I drugi čimbenici također igraju ulogu, poput lakoće s kojom možemo izvršiti zadatak, kao i odluka koja je unutarnja za svakoga od nas: koliko smo se odlučili kognitivno uključiti u zadatak. "

Izvor: Sveučilište Illinois, Urbana Champaign