Nepismeni ljudi mogu tri puta vjerojatnije razviti demenciju
Oni koji su nepismeni mogu imati gotovo tri puta veći rizik od razvoja demencije od ljudi koji znaju čitati i pisati, prema novoj studiji objavljenoj u časopisu Neurologija.
"Mogućnost čitanja i pisanja omogućava ljudima da se uključe u više aktivnosti koje koriste mozak, poput čitanja novina i pomoći djeci i unucima u domaćim zadaćama", rekla je autorica studije Jennifer J. Manly, dr. Sc., Sveučilište Columbia University Vagelos College iz Liječnici i kirurzi u New Yorku.
“Prethodno istraživanje pokazalo je da takve aktivnosti mogu smanjiti rizik od demencije.Naša nova studija pruža više dokaza da čitanje i pisanje mogu biti važni čimbenici u održavanju zdravog mozga. "
Za istraživanje su istraživači promatrali 983 stanovnika sjevernog Manhattana (prosječna starost 77 godina) s niskim stupnjem obrazovanja. Mnogi su rođeni i odrasli u ruralnim područjima Dominikanske Republike gdje je pristup obrazovanju bio ograničen. Svaka je osoba išla u školu četiri godine ili manje.
Istraživači su svaku osobu pitali: "Jeste li ikada naučili čitati ili pisati?" Tada su istraživači podijelili ljude u dvije skupine: 237 ljudi bilo je nepismeno, a 746 ljudi pismeno.
Sudionici su dobili medicinske preglede i testove pamćenja / razmišljanja na početku studije i na naknadnim pregledima koji su se događali svakih 18 mjeseci do dvije godine. Testiranje je obuhvaćalo prisjećanje na nepovezane riječi i izradu što više riječi kad im se da kategorija poput voća ili odjeće.
Među onima koji su bili nepismeni, 83 od 237 ljudi ili 35 posto imalo je demenciju na početku studije. Od ljudi koji su bili pismeni, 134 od 746 ljudi, ili 18 posto, imalo je demenciju.
Nakon prilagodbe dobi, socioekonomskom statusu i kardiovaskularnim bolestima, ljudi koji nisu mogli čitati i pisati imali su gotovo tri puta veće šanse da imaju demenciju na početku studije.
Među sudionicima bez demencije na početku studije, tijekom praćenja u prosjeku četiri godine kasnije, 114 od 237 nepismenih ili 48 posto osoba imalo je demenciju. Od ljudi koji su bili pismeni, 201 od 746 ljudi, ili 27 posto, imalo je demenciju.
Nakon prilagodbe dobi, socioekonomskom statusu i kardiovaskularnim bolestima, istraživači su otkrili da su ljudi koji nisu mogli čitati i pisati dvostruko vjerojatnije razviti demenciju tijekom studije.
Kad su istraživači procijenili jezik, brzinu, prostorne vještine i vještine zaključivanja, otkrili su da su odrasli koji su bili nepismeni imali niže ocjene na početku studije. No, rezultati njihovih testova nisu brže padali kako je studija odmicala.
"Naše je istraživanje također otkrilo da je pismenost povezana s većim rezultatima na testovima pamćenja i razmišljanja, a ne samo s čitanjem i jezikom", rekao je Manly. "Ovi rezultati sugeriraju da čitanje može na mnogo načina ojačati mozak koji može spriječiti ili odgoditi pojavu demencije."
"Čak i ako imaju samo nekoliko godina obrazovanja, ljudi koji nauče čitati i pisati mogu imati doživotne prednosti u odnosu na ljude koji te vještine nikad ne nauče."
Manly je rekao da bi buduća istraživanja trebala istražiti može li ulaganje više resursa u programe koji ljude podučavaju čitanju i pisanju smanjiti rizik od demencije.
Ograničenje studije bilo je to što istraživači nisu pitali kako ili kada su pismeni sudionici naučili čitati i pisati.
Izvor: Američka akademija za neurologiju
