Dječji ADHD simptomi utječu na odnose s vršnjacima i obrnuto

Prema novoj longitudinalnoj studiji iz Norveške, simptomi poremećaja hiperaktivnosti s nedostatkom pažnje (ADHD) kod male djece i odbacivanje od strane vršnjaka utječu jedni na druge, stvarajući nesretni ciklus.

Drugim riječima, mala djeca s ADHD-om imaju tendenciju imati više socijalnih poteškoća i manje prijatelja, a ovo iskustvo, pak, može dovesti do jačih simptoma ADHD-a, barem u mlađim godinama.

"ADHD predviđa loše odnose s vršnjacima, ali utječu li loši odnosi s vršnjacima na simptome ADHD-a, tvoreći zapravo začarani krug?" rekao je dr. Frode Stenseng, izvanredni profesor psihologije na Norveškom sveučilištu za znanost i tehnologiju (NTNU) i vodeći autor studije.

„Otkrili smo da je više simptoma ADHD-a u dobi od četiri godine predviđalo više odbacivanja od strane vršnjaka u dobi od šest godina, a uzajamno je i to da veće odbacivanje vršnjaka u dobi od četiri godine predviđa više simptoma ADHD-a u dobi od šest godina. Ali ti su učinci bili manje vidljivi od šeste do osme godine. "

Studija je zanimljiva roditeljima, učiteljima i ostalim stručnjacima jer ističe važnost držanja socijalnih aspekata na umu kada se razmišlja o podrijetlu ADHD-a u djece, sugeriraju autori. Konkretno, pomoć djeci u odnosima s vršnjacima tijekom rada s njima na njihovim simptomima ADHD-a moglo bi biti od velike koristi.

U istraživanju je sudjelovalo 962 norveške djece u dobi od četiri, šest i osam godina koja su sudjelovala u Studiji ranog osiguranja Trondheim koja je provedena 2007. i 2008. Više od 99 posto djece bilo je zapadnog etničkog podrijetla (npr. Europljani, Amerikanci), 86 posto njihovih roditelja živjelo je zajedno, a bili su ravnomjerno podijeljeni između dječaka i djevojčica.

U osam godina, istraživači su otkrili, na simptome ADHD-a još uvijek je negativno utjecala razina odbijanja djece od vršnjaka u dobi od šest godina, ali simptomi više nisu imali negativan učinak na funkcioniranje vršnjaka.

"Drugim riječima", rekao je Stenseng, "simptomi ADHD-a u predškolaca - to jest, četverogodišnjaka - mogu dovesti do više odbijanja vršnjaka kasnije u školi, a rano odbijanje vršnjaka može dovesti do više simptoma ADHD-a kod one djece koja već pokazuju simptomi „.

“Međutim, kasnije, nismo vidjeli obrazac koji je bio uzajamni. Umjesto toga, od šeste do osme godine, veće ranije odbacivanje vršnjaka vjerojatnije je da će dovesti do više simptoma ADHD-a, ali simptomi ADHD-a u ovoj kasnijoj dobi nisu doveli do više odbijanja vršnjaka. "

Nalazi su također pokazali da je više simptoma ADHD-a istovremeno povezano s većim odbacivanjem vršnjaka u dobi od četiri, šest i osam godina.

Istraživači upozoravaju da je njihovo istraživanje provedeno u zemlji s jakom potporom u socijalnoj skrbi i da je, iako je uzorak bio velik, broj djece s mnogim simptomima ADHD-a bio relativno malen. Unatoč tome, rezultati sugeriraju potencijalnu vrijednost intervencija koje ciljaju i simptome ADHD-a i odnose s vršnjacima.

"Zaključak je da su odbacivanje vršnjaka i simptomi ADHD povezani, ali s vremenom mogu utjecati i jedni na druge", rekli su koautor dr. Jay Belsky, Robert M. i Natalie Reid Dorn, profesorica humanog razvoja sa Sveučilišta u Kaliforniji. , Davis.

Studija je objavljena u časopisu Razvoj djeteta.

Izvor: Društvo za istraživanje dječjeg razvoja