Geni utječu na dugoročne učinke nasilja
Djeca školske dobi često su žrtve nasilja. Iako je viktimizacija uobičajena, njegove posljedice često su izuzetno ozbiljne.
Zapravo, nedavna samoubilačka smrt tinejdžera iz Massachusettsa potaknula je državne zakonodavce da donesu jedan od najdalekosežnijih zakona protiv nasilja u SAD-u.
Vrijeme će pokazati hoće li takve zakonodavne radnje smanjiti tjelesnu ili emocionalnu nevolju među vršnjacima. Međutim, tim istraživača sa Sveučilišta Duke i Kings College u Londonu otkrio je genetsku varijaciju koja umjerava hoće li žrtve nasilja razvijati emocionalne probleme.
Interakcije gena i okoline rastuće su područje znanstvenih istraživanja, a sve veći broj dokaza pokazuje da su djeca koja su žrtve nasilja izložena riziku od razvoja emocionalnih problema, uključujući depresiju.
Međutim, ne nastaje kod sve djece koja se maltretiraju takvi problemi. Može li varijanta gena doprinijeti emocionalnim poremećajima kod djece koja su zlostavljana, u središtu je pažnje studije objavljene u izdanju časopisa iz kolovoza 2010. Časopis Američke akademije za dječju i adolescentnu psihijatriju (JAACAP).
U članku pod naslovom: "Gen serotoninskog transportera moderira razvoj emocionalnih problema kod djece nakon nasilničkog viktimiziranja", dr. Sugden i kolege izvještavaju o nalazima u uzorku od 2232 istospolnih 5-godišnjih blizanaca.
Procjene kućnih posjeta provedene su u razdoblju od 1999. do 2000. godine kada su djeca imala 5 godina, a naknadne procjene rađene su u dobi od 12 godina. Djeca su procjenjivana zbog emocionalnih problema koje su prijavljivale njihove majke i učitelji pomoću kontrolnog popisa ponašanja djece i obrasca za izvještaje učitelja.
Uz intervjue, uzorci DNK prikupljeni bukalnim brisevima ocjenjivani su kako bi se utvrdila prisutnost ili odsutnost genetske varijacije koja se istražuje.
Istraživači su primijetili da genetske razlike u genu 5-HTTLPR, posebno SS genotipu, djeluju na interakciju s viktimizacijom nasilja kako bi pogoršale emocionalne probleme.
Drugo, snaga ovog genetski utjecaja povezana je s učestalošću iskustva maltretiranja (tj. Interakcija gena i okoline bila je najjača za djecu koja su često maltretirana).
U članku Sudgen i suradnici navode: "Ova genetska umjerenost nastavlja se i nakon kontroliranja dječjih emocionalnih problema previktimizacije i drugih čimbenika rizika koje dijele djeca koja odrastaju u istom obiteljskom okruženju."
Ova su otkrića u skladu s nedavnim izvještajem Benjeta i kolega da su žrtve SS genotipa relacijske agresije sklone depresiji.
O ovom su članku u uvodniku govorili dr. James J. Hudziak i dr. Stephen V. Faraone u Časopis Američke akademije za dječju i adolescentnu psihijatriju.
Govoreći o upotrebi blizanačkih studija za utvrđivanje može li se bolest ili psihološki poremećaj naslijediti, Dr. Hudziak i Faraone tvrde: „Ovi su nas nacrti pomaknuli daleko dalje od vatrenih, ali pogrešnih rasprava o prirodi naspram njege. Doznali smo da obje domene utječu na psihopatologiju, vršeći učinke koji ponekad djeluju neovisno jedni o drugima, a ponekad interaktivno, kao kad varijante DNA DNA čine neku djecu osjetljivijom na početak bolesti. Dvostruke studije pokazuju da djelovanje gena može biti složeno, s inačicama DNA na lokusu gena koje ponekad djeluju aditivno (na način doze), a ponekad s klasičnim dominantnim ili recesivnim načinima nasljeđivanja. "
Prema riječima Dr. Hudziak i Faraone, "genske studije poput ovih mogle bi dovesti do intervencija u javnom zdravstvu (npr. Veći napori za smanjenje nasilja) koji mogu smanjiti prevalenciju dječje psihopatologije."
Izvor: Elsevier
