Depresivna djeca PreK pokazuju poremećaje mozga
Novo istraživanje otkriva abnormalnosti u mozgu klinički depresivnih predškolaca u usporedbi s mozgom predškolaca koji nisu pogođeni poremećajem.
Znanstvenici sa Medicinskog fakulteta Sveučilišta Washington u St. Louisu otkrili su da depresivna djeca imaju manje sive tvari u kori mozga, jednom od područja važnih za obradu osjećaja. Siva tvar je tkivo koje povezuje moždane stanice i prenosi signale između tih stanica te je uključeno u viđenje, sluh, pamćenje, donošenje odluka i osjećaje.
Nova studija pojavljuje se u JAMA Psihijatrija.
"Ono što je vrijedno pažnje kod ovih otkrića jest da smo u mogućnosti vidjeti kako životno iskustvo, poput epizode depresije, može promijeniti anatomiju mozga", rekla je prva autorica Joan L. Luby, dr. Med.
„Tradicionalno smo o mozgu razmišljali kao o organu koji se razvija na unaprijed određeni način, ali naše istraživanje pokazuje da stvarno iskustvo - uključujući negativna raspoloženja, izloženost siromaštvu i nedostatak roditeljske podrške i njege - ima materijalni utjecaj na rast i razvoj mozga. "
Nalazi mogu pomoći objasniti zašto djeca i drugi koji su depresivni imaju poteškoće u regulaciji svog raspoloženja i osjećaja. Istraživanje se nadovezuje na raniji rad Lubyjeve grupe koji je detaljno objasnio druge razlike u mozgu depresivne djece, uključujući razumijevanje da djeca od tri godine mogu doživjeti depresiju.
Luby i njezin tim proučavali su 193 djece, od kojih je 90 kao predškolcima dijagnosticirano depresijom. Klinički su provodili djecu nekoliko puta u dobi i provodili MRI snimke u tri trenutka kako je svako dijete starije.
Prva snimanja izvedena su kad su djeca imala šest do osam godina, a završna snimanja uzeta su u dobi od 12 do 15 godina. Ukupno 116 djece u istraživanju dobilo je sva tri snimanja mozga.
"Da smo ih skenirali samo u jednoj dobi ili fazi, ne bismo znali jesu li ti učinci jednostavno prisutni od rođenja ili odražavaju stvarnu promjenu u razvoju mozga", rekla je suistraživačica Deanna M. Barch, dr. Sc.
"Skenirajući ih više puta, uspjeli smo vidjeti da promjene odražavaju stvarnu razliku u sazrijevanju mozga koja se javlja tijekom razvoja."
Sivu tvar uglavnom čine neuroni, zajedno s aksonima koji se protežu od moždanih stanica kako bi prenijeli signale. Siva tvar obrađuje informacije i kako djeca postaju starija, razvijaju ih više. Počevši od puberteta, količina sive tvari počinje opadati kako komunikacija između neurona postaje učinkovitija, a suvišni procesi se uklanjaju.
"Razvoj sive tvari slijedi obrnutu krivulju u obliku slova U", rekao je Luby. „Kako se djeca normalno razvijaju, sve više dobivaju sivu tvar do puberteta, no tada započinje proces koji se naziva obrezivanje i nepotrebne stanice odumiru.
Ali naša je studija pokazala znatno strmiji pad, vjerojatno zbog obrezivanja, kod djece koja su bila depresivna nego kod zdrave djece. "
Opadanje volumena i debljine sive tvari koreliralo je s težinom depresije. Što je dijete bilo depresivnije, to je gubitak volumena i debljine bio ozbiljniji.
Istražitelji su utvrdili da je depresija ključni faktor u razvoju sive tvari. U snimcima djece čiji su roditelji patili od depresije i čija bi djeca bila izložena većem riziku, siva tvar se činila normalnom, osim ako djeca nisu patila od depresije.
Zanimljivo je da su razlike u volumenu i debljini sive tvari obično bile izraženije od razlika u drugim dijelovima mozga povezanim s osjećajima.
Luby vjeruje da je to zato što je siva tvar uključena u obradu osjećaja. Stoga neke od struktura koje sudjeluju u osjećajima, poput amigdale mozga, mogu normalno funkcionirati, ali kada amigdala šalje signale korteksu gdje je siva tanja tanja, moždani korteks možda neće moći pravilno regulirati te signale.
Luby i Barch planiraju provesti snimke mozga i na mlađoj djeci kako bi saznali može li depresija uzrokovati rezidbu sive tvari u mozgu koja počinje ranije nego što je normalno, mijenjajući tijek razvoja mozga kako dijete raste.
"Sljedeći važan korak uključivat će utvrđivanje može li rana intervencija pomaknuti putanju razvoja mozga za ovu djecu tako da se vrate tipičnijem i zdravijem razvoju", rekao je Barch.
Luby je rekla da je to glavni izazov s kojim se suočavaju oni koji djecu liječe od depresije.
"Iskustvo rane dječje depresije nije samo neugodno za dijete tijekom tih ranih godina", rekla je. “Čini se da to također ima dugotrajne učinke na razvoj mozga i čini to dijete ranjivim na buduće probleme. Međutim, ako uspijemo intervenirati, koristi bi mogle biti jednako dugotrajne. "
Izvor: Medicinski fakultet Sveučilišta Washington / EurekAlert
