Vještine razmišljanja iz djetinjstva mogu predvidjeti spoznaju u 70
Koliko dobro djeluju osmogodišnjaci na kognitivnom testu, može pomoći u predviđanju koliko su postigli rezultate na testovima mišljenja i pamćenja kada imaju 70 godina, pokazalo je novo istraživanje objavljeno u časopisu Neurologija, Primjerice, osoba čiji su kognitivni učinci kao dijete bili najboljih 25 posto, vjerojatno će ostati među 25 posto u dobi od 70 godina.
Nalazi također pokazuju da su razina obrazovanja i prisutnost amiloid-beta plakova (povezanih s Alzheimerovom bolešću) dodatno utjecali na kognitivne rezultate u starijoj dobi. Socioekonomski status imao je blagi učinak.
„Pronalaženje ovih prediktora važno je jer ako možemo razumjeti što utječe na kognitivne performanse pojedinca u kasnijem životu, možemo utvrditi koji bi se aspekti mogli mijenjati obrazovanjem ili promjenama načina života poput vježbanja, prehrane ili spavanja, što zauzvrat može usporiti razvoj kognitivnih sposobnosti pad “, rekao je autor studije Jonathan M. Schott, dr. med., FRCP, sa Sveučilišnog koledža u Londonu u Velikoj Britaniji i član Američke akademije za neurologiju.
U istraživanju su sudjelovale 502 osobe rođene tijekom istog tjedna 1946. godine u Velikoj Britaniji. Sudionici su kognitivne testove polagali kad su imali osam godina, a zatim opet između 69 i 71 godine.
Jedan test, sličan testu koji su završili kao djeca, uključivao je gledanje različitih rasporeda geometrijskih oblika i identificiranje dijela koji nedostaje iz pet mogućnosti. Ostali testovi procjenjivali su vještine poput pamćenja, pažnje, orijentacije i jezika.
Sudionici su pregledali pozitronsku emisijsku tomografiju (PET) kako bi utvrdili imaju li amiloid-beta plakove u mozgu povezane s Alzheimerovom bolešću. Također su napravili detaljna snimanja magnetske rezonancije mozga (MRI).
Rezultati pokazuju da su vještine razmišljanja iz djetinjstva bile povezane s rezultatima na kognitivnim testovima provedenim više od 60 godina kasnije. Na primjer, netko čija je kognitivna sposobnost kao dijete bila najboljih 25 posto, vjerojatno će ostati među 25 posto u dobi od 70 godina.
Čak i uzimajući u obzir razlike u rezultatima testova iz djetinjstva, postojao je dodatni učinak obrazovanja. Primjerice, sudionici koji su završili fakultete postigli su oko 16 posto više od onih koji su napustili školu prije 16. godine.
Viši socioekonomski status predviđao je nešto bolji kognitivni učinak u dobi od 70 godina, ali učinak je bio vrlo malen. Primjerice, sudionici koji su radili na profesionalnim poslovima prisjetili su se u prosjeku 12 detalja iz kratke priče, u usporedbi s 11 detalja za one na ručnim poslovima. Žene su postigle bolji rezultat od muškaraca na testu pamćenja i brzine razmišljanja.
Uz to, sudionici s amiloid-beta plakovima imali su niže rezultate na kognitivnom testiranju. Primjerice, na testu nedostajućih dijelova u prosjeku su postigli 8 posto manje. Drugim riječima, u prosjeku su dobili 23 od 32 ispravna predmeta - 2 boda niže od sudionika bez amiloid-beta plakova. Međutim, prisutnost ovih plakova nije povezana sa spolom, kognitivnim vještinama iz djetinjstva, obrazovanjem ili socioekonomskim statusom.
"Naše je istraživanje otkrilo da se male razlike u razmišljanju i pamćenju povezane s amiloidnim plakovima u mozgu mogu otkriti kod starijih odraslih čak i u dobi kada su oni kojima je suđeno da razviju demenciju vjerojatno još mnogo godina udaljeni od simptoma", rekao je Schott ,
„Također je utvrdio da kognitivne vještine iz djetinjstva, obrazovanje i socioekonomski status neovisno utječu na kognitivne učinke u dobi od 70 godina. Potrebno je kontinuirano praćenje tih pojedinaca i buduće studije su potrebne kako bi se utvrdilo kako najbolje iskoristiti ta otkrića kako bi se točnije predvidjelo kako čovjekova razmišljanje i pamćenje mijenjat će se kako stare. "
Ograničenje studije je da su svi sudionici bili bijelci, tako da nalazi možda ne predstavljaju opću populaciju.
Izvor: Američka akademija za neurologiju
