Pomaganje djeci u korištenju Interneta

Ako imate djecu koja koriste Internet, četiri su članka koja je nedavno objavio profesionalni mjesečnik za psihologe, Američka psihološka udruženja Monitor o psihologiji može vas zanimati. Naravno, prošlo je gotovo desetljeće nakon što je Internet postao popularan, ali hej, bolje ikad nego nikad. Prva dva članka vrijede vašeg vremena, a zadnja dva vjerojatno ne toliko.

Prvi članak pod naslovom Zabavno je, ali čini li vas pametnijim? Ispituje nova istraživanja o utjecaju Interneta na djetetove procese učenja:

Za većinu djece i tinejdžera korištenje Interneta pridružilo se gledanju televizije i telefonskom razgovoru na repertoaru tipičnog ponašanja. Zapravo je 87 posto djece od 12 do 17 godina sada na mreži, prema izvješću Pew Research Center-a iz 2005. godine. To je porast od 24 posto tijekom prethodne četiri godine, što je roditelje i kreatore politike zabrinulo zbog utjecaja pristupa svijetu informacija i pogrešnih informacija na djecu. Psiholozi tek počinju odgovarati na to pitanje, ali studija koju je vodila psihologinja sa Sveučilišta Michigan, dr. Linda Jackson, pokazala je da uporaba kućnog Interneta poboljšava standardizirane rezultate testova čitanja.

Drugi članak, Društveno ožičen, govori o tome kako Internet kao novi način komunikacije utječe na društveni razvoj djece i tinejdžera:

Razlog ove bliskosti može proizaći iz još jednog od nalaza studije - da gotovo svaki treći adolescent kaže da su u mogućnosti bolje dijeliti intimne informacije o sebi na mreži nego izvan mreže, posebno kada je riječ o interakciji sa suprotnim spolom. Čini se da tinejdžeri, posebno oni koji mogu biti socijalno zabrinuti u situacijama licem u lice, internet vide kao relativno nisko rizično mjesto za otkrivanje osobnih podataka.

Neki od članaka koji su istaknuti u istraživanju su nesretni. Nisam siguran zašto, na primjer, autor odlučuje uključiti studiju koja je pitala stručnjake za mentalno zdravlje - a ne same tinejdžere - jesu li njihovi klijenti tinejdžeri bili socijalno izolirani. Tamo teško rigorozna istraživanja. I studija nije uspoređivala ovu vrstu socijalno-izolacijskog ponašanja s pre-internetskim socijalno-izolacijskim ponašanjem, što je važna usporedba (npr. Jesu li tinejdžeri danas socijalno izoliraniji ili jednostavno koriste drugačija sredstva za to?).

Treći je članak vrhunac iz knjige koja će uskoro biti objavljena, Stvaranje mjesta za MySpace (čak i kad je upotreba Myspacea dostigla vrhunac) sa sljedećim grumenima informacija (većinu smo već vidjeli):

Naučite tehnologiju. "Neka vam dijete pokaže kako MySpace radi", kaže Rosen. “Neka vam pokažu što je YouTube. Neka malo surađuju s vama na mreži. Neka se osjećaju dobro zbog svojih vještina. " To može u velikoj mjeri pomoći mladoj osobi da se osjeća lakše i roditelju dati bolji osjećaj o tome koja pravila i ograničenja mogu biti važna.

Smjestite računala u sobu koju obitelj često posjećuje. "Ne želite stvoriti" tehno-čahuru "u kojoj vaš tinejdžer nestaje u svojoj spavaćoj sobi i ne sudjeluje u obiteljskim aktivnostima", kaže.

Unaprijed planirajte obiteljske aktivnosti i uključite svog tinejdžera.

Ograničite vrijeme tinejdžera na mreži. Postavite pravilo koje predviđa da se određeno vrijeme na Internetu podudara s drugim aktivnostima - na primjer, sat na mreži za dva sata boravka u posjetima s roditeljima ili prijateljima, čitanju ili igranju vani.

Pratite njihove aktivnosti. "Roditelji moraju biti svjesni točno kojeg medija konzumiraju njihove tinejdžere i nadgledati ih zbog svega što bi moglo stvoriti nelagodu ili prouzročiti potencijalne probleme", kaže Rosen. Najlakši način za to je, kaže, održavanje komunikacijske linije koja poštuje, konstruktivno i kolegijalno, a ne kazneno.

Posljednji članak, Učinak web pornografije na djecu, ispituje istraživanja koja povezuju pornografiju na mreži sa izvanmrežnim stavovima i ponašanjem. Iako je istraživanja rijetko, spisateljica ipak pronalazi istražitelje koji vide veze između mladih ljudi koji pristupaju internetskoj pornografiji i nezdravog stava prema seksu. Rezultat?

Prerano je reći što ti nalazi znače - ili čak što učiniti ako se prikažu jasniji rezultati. [...]

I jedna od mojih najdražih linija koja se ikad pojavila u tisku:

Međutim, ono što je istraživačima jasno jest potreba za više istraživanja.

Drugim riječima, nakon desetljeća još uvijek ne znamo puno o ovoj temi. Nekako sugerira da tamo još nije bilo puno priče, zar ne?

!-- GDPR -->