Davanje djetetu neke moći
Ti neuhvatljivi P-ovi su: snaga, zaštita i predviđanje. Jones objašnjava da se P-ovi dopisuju s glavnim nesigurnostima koje muče djecu.
Ona navodi da se „kada djetetu nedostaje moći, osjeća se bespomoćno, pa će se potvrditi ili pokušati kontrolirati druge. [...] Kad dijete ne može predvidjeti što će se dogoditi ili što će učiniti oni oko njega, usmjerit će svoju energiju na kontrolu ponašanja i odgovora drugih, tako da se njegov svijet osjeća sigurnijim. "
Zvuči kao zdrav razum, zar ne? Kako to da se kao roditelji ne povodimo za tim modelima? Zašto samo službeno osposobljeni stručnjaci za mentalno zdravlje i liječnici duboko gledaju u ponašanje naše djece kad se razlozi za to čine tako pojednostavljeni?
Objašnjenja za zaštitu i predviđanje učinila su mi se više razumljivima. Naravno da djeca žele biti zaštićena. Ponekad smo krivi što previše zaštitimo djecu i ne dopuštamo im da sama uče o svijetu. Predviđanje je jedna stvar koju pedijatri usađuju svojim roditeljima - rutina, rutina, rutina.
Čini se da je snaga ipak više sivo područje. Jones je izjavio da „snagu testiramo samo kad nismo sigurni u nju. Odrasli koji se osjećaju sigurno u ljubavi i poslu rijetko traže pažnju ili sukob. Djeca su ista; oni se loše ponašaju samo kad imaju nezadovoljenu potrebu. " Ovaj koncept je tako moćan. Toliko o sebi, svojoj djeci i roditeljstvu možemo naučiti ako ponašanje promatramo kroz tri P-a.
Djeca traže moć jer imaju tako malo. Jones objašnjava da se „mnogi [roditelji] brinu da će osnaživanje njihove djece uključivati davanje ovlasti njihovoj djeci ili dopuštanje da donose odluke koje ne smiju donositi. Suprotno tome, dijete ne može biti osnaženo ili se osjećati stabilno bez jasnog roditeljskog autoriteta i vodstva i je li taj vođa taj koji će mu u konačnici poslužiti kao uzor. " Jasna je razlika između davanja djeteta moći i puštanja da ga nadvladaju.
Djeca žive u stalnom divljenju našoj moći. Djeca se osjećaju moćno kada udovolje roditeljima postignućima. Međutim, ponekad se i oni osjećaju moćno kad šokiraju roditelje. Jones objašnjava da, kada djeca trče ispred vas na ulici ili koriste riječi ili izraze s "vrućim gumbom" da bi vam privukli pažnju, to će ih natjerati da se osjećaju moćno. Zbog vaše šokirane reakcije osjećaju se moćno. Moć postaje složenija kada se preklapa s disciplinom i lošim ponašanjem.
Što se događa ako se djetetova potreba za moći pretvori u kršenje pravila, sabotiranje sebe ili drugih ili agresivno ponašanje? Tu se situacija zakomplicira. Vaše se dijete možda loše ponaša kako bi privuklo vašu pažnju. Želi vašu pažnju na najbrži, najpouzdaniji način, čak i ako vas uzrujava.
Kao roditelji želimo obeshrabriti loše ponašanje, postaviti ograničenja i prisiliti na suzdržavanje. "Ako se vaše dijete loše ponaša, to nije zato što je zaboravilo pravila, već zato što s lošim ponašanjem ima veće šanse da zadovolji svoje potrebe." U osnovi, na djetetovu potrebu za moći odgovaramo potiskivanjem moći.
Kao roditelji nosimo se s uobičajenim svakodnevnim stresorima, nesumnjivo gubimo strpljenje i ponekad ne odvajamo vrijeme da poslušamo što naše dijete traži. Zahtjev bi mogao biti tako jednostavan i kad bismo djeci dopustili ono što traži, osjećao bi se moćno i to ne bi imalo učinka na nas. Međutim, kada ih ignoriramo, prezaposleni smo za njih ili kažemo "ne" jer se bavimo vlastitim problemima, dijete može glumiti jer smo se zbog njega osjećali nemoćno.
Promjene mogu biti tako jednostavne. Neka vaše dijete odabere odjeću, dopusti joj da otvori i zatvori vrata automobila, neka odabere večernju zabavu za obitelj, neka odabere što će jesti za ručak. Moć nije nužno da oni kontroliraju djetetovu situaciju, već im omogućuje da se osjećaju kao da jesu.
Jones vjeruje da je djetetovo djelovanje uvijek povezano s nezadovoljenim potrebama. Jones izražava važnost davanja djeteta moći u mladoj dobi kako bi ono moglo izgraditi samopouzdanje, odlučnost i sigurnost. Kako dijete raste, dijete će se osjećati moćno ako je iskusilo mogućnosti izvršavanja i upravljanja stvarnim odgovornostima. Također vjeruje da pobuna kod tinejdžera proizlazi iz osjećaja nemoći i ogorčenosti prema roditelju.
Ako će proaktivni pristup roditeljstvu izbaciti strašne dvojke i tinejdžerske godine horora, prijavite me! Morat ću iskoristiti svoja tri roditeljska P-a: strpljenje, strpljenje i crni pinot.
upućivanje
Jones, J. (2007.). Tri P-a roditeljstva, New York, NY: LearnGarden, Inc.
Ovaj članak sadrži pridružene linkove na Amazon.com, gdje se Psych Central plaća mala provizija ako se knjiga kupi. Zahvaljujemo na podršci Psych Central-a!
