Stručnost terapeuta može utjecati na uspjeh liječenja autizma
Iako su istraživanja pokazala da liječenje intenzivnom primijenjenom analizom ponašanja (ABA) za poremećaj iz autističnog spektra može biti učinkovito, protokoli liječenja i razina stručnosti terapeuta često se razlikuju.
Novo istraživanje Centra za autizam i srodne poremećaje (CARD) i Sveučilišta Chapman preispituje učinke varijabli u liječenju autizma.
Evaluacija pruža najsuvremenije, znanstveno utemeljene dokaze kako bi se pružio najbolji tretman onima s ASD-om.
CARD i Sveučilište Chapman analizirali su skup od više od 800 djece u dobi od 18 mjeseci do 12 godina. Istraživači su ispitali vezu između ovladavanja ciljevima učenja i broja sati treninga, vjerodajnica supervizora, godina iskustva i broja slučajeva u velikom uzorku djece s ASD-om.
Istražitelji su analizirali podatke iz velike arhivske baze podataka djece s ASD-om koja su dobivala usluge ABA u zajednici.
Istraživači su otkrili da su povjereni analitičar ponašanja i dugogodišnje iskustvo analitičara imaju značajan izravan utjecaj na stopu uspješnosti liječenja autističnog pojedinca.
Opseg predmeta supervizora, međutim, nije bio značajan prediktor broja svladanih ciljeva učenja.
Istraživači vjeruju da će ova otkrića pomoći onima koji liječe osobe s autizmom voditi bolji plan, rasporediti vrijeme i precizno usmjeriti resurse prema planovima liječenja.
"Neprestano utvrđujemo da je najvažniji čimbenik u ishodu liječenja djeteta broj sati terapije koje je primilo", rekao je dr. Dennis Dixon, direktor za istraživanje i razvoj CARD-a.
„Ono što ova nova studija dodaje jest bolje razumijevanje onoga što je važno u pogledu nadzora nad liječenjem. Sada smo u mogućnosti poboljšati učinkovitost liječenja, istovremeno poboljšavajući ishode za svako dijete. "
„Sposobnost korištenja naprednih analitičkih alata za donošenje boljih odluka o kliničkim standardima skrbi vjerojatno će u potpunosti transformirati način na koji pristupamo zdravstvenoj zaštiti za buduće generacije. Ovom istraživačkom suradnjom vidimo obećavajući primjer ovog pomaka u kontekstu ASD-a ”, rekao je dr. Andrew Lyon, dekan Schmid College of Science and Technology.
Izvor: Sveučilište Chapman
