Virtualna stvarnost može pomoći studentima medicine da suosjećaju sa starijima
Ulaskom u novo iskustvo virtualne stvarnosti, mladi studenti medicine koji idu na područje gerontologije sada mogu imati priliku osjetiti kako je zapravo biti 74-godišnji pacijent.
Projekt, nazvan "Mi smo Alfred", mladim stanovnicima omogućuje izgradnju empatije sa starijim pacijentima i iskustvo onoga kroz što svakodnevno prolaze.
"Projekt se fokusira na udobnost", rekao je dr. Eric Swirsky, klinički docent biomedicinskih i zdravstvenih informacijskih znanosti i fakultetski savjetnik za projekt. „To ne liječi, nije ljekovito, čak nije ni orijentirano na liječenje. Radi se o utješi i razumijevanju gdje je pacijent kako biste mogli biti s njim. "
"Mi smo Alfred" bio je istraživački projekt Carrie Shaw, studentice magistarskog studija biomedicinske vizualizacije. Shawov cilj bio je razviti interaktivni, iskustveni proizvod koji bi se mogao koristiti za kurikulum u gerijatriji - zdravlje i skrb starijih ljudi.
"[Pokušavamo] prikazati različite vrste zdravstvenih stanja, senzornih promjena iz perspektive pacijenta u prvom licu", rekao je Shaw.
Kako stanovništvo SAD-a postaje starije, očekuje se da će područje gerijatrije doživjeti značajan rast u sljedećem desetljeću. To može dovesti do veće nepovezanosti između starijih pacijenata i novih mladih liječnika koji ih liječe.
"[Studenti medicine] obično su u ranim 20-ima i još ne doživljavaju takve izazove, pa smo odlučili stvoriti nešto što će im pružiti iskustvo kako bi moglo izgledati kroz proces starenja", rekao je Shaw.
Jednom kada učenici stave slušalice Oculus Rift Development Kit 2 i neke slušalice, postaju stariji pacijent po imenu Alfred. Zatim doživljavaju sedam minuta da im se audio-vizualna oštećenja pogrešno dijagnosticiraju kao kognitivna.
Slušalice uključuju uređaj Leap Motion koji prati i projektuje ruke korisnika u priči kako bi se osjećali kao da su Alfred.To je potpuno iskustvo virtualne stvarnosti od 360 stupnjeva.
Studenti iz mnogih disciplina okupili su se kako bi stvorili cijelu priču o Alfredu. Studenti inženjerskog fakulteta Sveučilišta Illinois u Chicagu Thomas Leahy i Jakub Borowski koristili su programske tehnike i razvojne alate kako bi sastavili snimke i dodali simulacije medicinskih problema poput ozbiljne makularne degeneracije ili gubitka sluha.
"Bilo je puno različitih, novih tehnologija koje smo pokušavali integrirati zajedno, i mislim da je to bila jedna od najvećih tema cijelog našeg projekta", rekla je Leahy.
Grupa je puno rješavala probleme i oslanjala se na međusobnu stručnost i ideje za rješavanje problema i rješavanje izazova.
"Mislim da u raznolikosti ima toliko snage", rekao je Shaw. “To govori o složenosti života. Ako radite u jednoj disciplini, lako je usredotočiti se na tu jednu stvar, radeći sami sa sobom, ali ako uspijete uskladiti rad u grupi ljudi s različitim idejama i perspektivama, ono što stvorite završava i izgleda malo sličnije stvari s kojima se zapravo moramo nositi u svijetu. "
Projekt je osvojio prvo mjesto u kategoriji Umjetnost / Dizajn / Humanističke i društvene znanosti među projektima diplomiranih studenata na Sveučilištu Illinois na istraživačkom forumu u Chicagu, kao i nagradu za stipendiju Vesalius Trust.
Izvor: Sveučilište u Chicagu u Illinoisu
