'Hladna' djeca u riziku zbog problema s prilagodbom
Članica fakulteta Sveučilišta Indiana Nathalie M.G. Fontaine, dr. Sc. Otkrio je da na pojavu CU osobina u djetinjstvu u većini slučajeva utječu genetski čimbenici, posebno kod dječaka. No, čini se da su čimbenici okoliša značajniji za mali broj djevojčica koje pokazuju visoku razinu bešćutnih i neemotivnih osobina.
U ovom prvom longitudinalnom istraživanju koje je koristilo grupnu analizu kako bi se ispitala veza između putanja osobina CU i problema ponašanja u djetinjstvu, istraživači su otkrili da su visoke razine osobina i ponašanja CU povezane s negativnim čimbenicima djeteta i obitelji u dobi od 4 godine i s problemi u ponašanju u dobi od 12 godina.
Osobine CU, poput nedostatka osjećaja i nedostatka empatije ili krivnje, pokazuje mali broj djece i povezane su s trajnim problemima u ponašanju, s kojima se suočava 5 do 10 posto djece.
"Djeca s visokom razinom obje osobine CU i problemima ponašanja u dobi od 7 do 12 godina vjerojatno će predstaviti negativne prediktore i ishode, uključujući probleme hiperaktivnosti i života u kaotičnom kućnom okruženju", rekao je Fontaine, docent za kazneno pravosuđe na koledžu znanosti i umjetnosti na Sveučilištu Indiana, Bloomington.
"Ako bismo mogli prepoznati tu djecu dovoljno rano, mogli bismo im pomoći kao i njihovim obiteljima."
Nalazi potječu iz dva članka, jedan objavljen u srpnju 2010. u časopisu Jnaš časopis Američke akademije za dječju i adolescentnu psihijatriju a drugi koji će ovaj tjedan objaviti na mreži Časopis za abnormalnu psihologiju.
Istraživači su ispitali podatke za više od 9000 blizanaca iz Studije ranog razvoja blizanaca, skupa podataka o blizanaca rođenih u Engleskoj i Walesu između 1994. i 1996. Procjene osobina i ponašanja CU temeljile su se na upitnicima učitelja kada su djeca imala 7, 9 godina. i 12.
Prediktori na obiteljskoj razini u dobi od 4 godine temeljili su se na informacijama roditelja, a ishodi ponašanja u dobi od 12 godina na podacima učitelja.
Sudionici su grupirani u četiri putanje za osobine CU: stabilno nisko, stabilno visoko, rastuće i opadajuće. Iako je većina pokazivala stabilne i niske razine osobina CU, oko jedne četvrtine imale su stabilno visoke, povećavale ili smanjivale osobine CU.
Sudionici su bili grupirani u dvije putanje za probleme ponašanja, visoki i niski.
Budući da je skup podataka obuhvaćao i identične i neidentične blizance, istraživači su mogli ispitati u kojoj je mjeri svaka putanja osobina CU povezana s genetskim i okolišnim čimbenicima. Otkrili su da su na dječake u sve četiri putanje genetski čimbenici imali najjači utjecaj.
Ali kod djevojčica sa stabilnim visokim ili sve većim razinama CU osobina, zajedničko okruženje imalo je najjači utjecaj.
Istraživanje je otkrilo asimetričnu vezu između osobina CU i trajnih problema u ponašanju. Djeca s visokom razinom osobina CU vjerojatno će također pokazivati visoku razinu problema u ponašanju. Ali djeca s visokom razinom problema u ponašanju nisu nužno pokazivala visoku razinu CU osobina.
Djeca s visokom putanjom osobina CU i problema u ponašanju vjerojatnije su od drugih imala negativne prediktore u dobi od 4 godine, poput hiperaktivnosti, negativne roditeljske discipline i kaosa u kući.
Također su vjerojatnije doživjeli negativne ishode u dobi od 12 godina, uključujući probleme s vršnjacima, emocionalne probleme i negativne roditeljske osjećaje.
Fontaine je naglasio da nalazi ne znače da neka djeca jesu ili će nužno postati delinkventi ili psihopatski pojedinci - ili da je nasljednost osobina CU jednaka sudbini.
Umjesto toga, istraživanje sugerira da se osobine CU mogu koristiti za identificiranje djece koja su izložena riziku od ustrajnog i ozbiljnog asocijalnog ponašanja i za provođenje odgovarajućih intervencija za podršku i pomoć toj djeci i njihovim obiteljima.
Istraživanje bi također moglo dati informacije o tome hoće li se osobine CU uključiti kao indeks podtipiranja u kategoriju poremećaja ponašanja za sljedeće izdanje Dijagnostičkog i statističkog priručnika za mentalne poremećaje (DSM-V).
Izvor: Sveučilište Indiana
