Neusaglašenost bračnog tržišta
Prema novoj studiji istraživača sa sveučilišta Cornell, odlazak na fakultet neočekivano smanjuje izglede za manje povoljne ikad stupanja u brak.
U studiji objavljenoj u izdanju časopisa Časopis o braku i obitelji, istraživači kažu da su socijalni i kulturni faktori, a ne samo prihod, presudni za odluku o sklapanju braka.
Primjećuju da se čini da su muškarci i žene iz najmanje povoljnih sredina koji pohađaju koledž uhvaćeni između dva svijeta: Nerado se "vjenčaju" za partnere s nižim obrazovanjem, ali nisu u mogućnosti "vjenčati se" za partnere iz privilegiranih sredina. , Vodeća istraživačica Kelly Musick to naziva "neusklađenošću tržišta brakova".
"Studenti postaju sve raznolikiji u svom društvenom okruženju, ali bez obzira na to i dalje ostaju socioekonomski odabrana skupina", rekao je Musick, izvanredni profesor analize i upravljanja politikama na Cornellovom koledžu za humanu ekologiju.
"Studentima iz manje privilegiranih sredina može biti teško snalaziti se u društvenim odnosima u kampusu, a ove poteškoće mogu utjecati na ono što studenti u konačnici stječu fakultetskim iskustvom."
Za istraživanje su Musick i sociolozi sa Sveučilišta u Kaliforniji u Los Angelesu procijenili šanse za pohađanje fakulteta na temelju obiteljskog dohotka, roditeljskog obrazovanja i drugih pokazatelja socijalne pozadine i ranih akademskih postignuća.
Potom su svoje predmete grupirali u društvene slojeve na temelju tih rezultata i uspoređivali šanse za brak onih koji idu na fakultet i onih koji to ne čine. Procjene su se temeljile na uzorku od oko 3200 Amerikanaca iz Nacionalnog longitudinalnog istraživanja mladih 1979. godine, praćenog od adolescencije do odrasle dobi.
Otkrili su da pohađanje koledža negativno utječe na šanse za brak za najmanje razvijene osobe - smanjujući šanse za muškarce za 38, a žene za 22 posto.
Za usporedbu, muškarci u najvišem društvenom sloju koji pohađaju fakultet povećavaju šanse za brak za 31 posto, dok su žene zabilježile rast od 8 posto.
"Ovo istraživanje pokazuje važnost razlikovanja između socijalne pozadine i obrazovnih postignuća", rekla je.
"Obrazovna postignuća mogu ići daleko u smanjenju razlika u prihodima između muškaraca i žena iz različitih socijalnih sredina, ali socijalne i kulturne razlike mogu se zadržati u socijalnim i obiteljskim odnosima."
Izvor: Sveučilište Cornell
