I individualna i grupna terapija koja djeci pomaže kod tikova
Nehotični stresni pokreti ili zvukovi, nazvani tikovima, mogu djetetu otežati život. Novo istraživanje otkriva da i grupna i individualna terapija mogu biti učinkovita metoda za prevladavanje tičkih poremećaja.
U novom istraživanju skupina danskih istraživača uspoređivala je učinak različitih vrsta terapije kako bi ublažila tikove. Njihova pozitivna otkrića sugeriraju da intervencija terapeuta može rezultirati boljim tijekom liječenja one djece koja proživljavaju vrlo težak život s tikovima.
Jedna od istraživačica koja stoji iza studije, dr. Judith Becker Nissen, izvanredna profesorica na Odjelu za kliničku medicinu Sveučilišta Aarhus, rekla je da se tikovi mogu učinkovito liječiti bilo grupnom ili individualnom terapijom. "To znači da se mnogo više djece i mladih može ponuditi odgovarajućim liječenjem, što je vrlo dobrodošla vijest za pogođene obitelji."
Istraživanje je objavljeno u znanstvenom časopisu Europska dječja i adolescentna psihijatrija.
Otprilike 15 posto sve djece ima tikove, a do jedan posto te djece ima tikove koji su klasificirani kao kronični. Kada se tikovi nastave više od godinu dana i uključuju i vokalne i motoričke tikove, poremećaj se naziva Touretteov sindrom.
Ovaj poremećaj može biti iscrpljujuć za dijete, rekao je Nissen.
“Neka djeca pate od tikova do te mjere da im se mora ublažiti bol. Teško im je koncentrirati se, na primjer zato što se bore držati tikove pod kontrolom kako ne bi ometali svoje školske kolege ili zato što im trepćući tikovi otežavaju fokus.
“Uz to, dijete koje proizvodi neobične zvukove ili nagle pokrete može trpjeti nasilje. Stoga toj djeci moramo pomoći da se liječe, iako znamo da se tikovi često smanjuju kako mozak sazrijeva. Ali rane godine toliko su ključne za djetetov razvoj, stoga je potrebno učiniti sve što može smanjiti intenzitet i učestalost tikova ”, rekao je Nissen.
Prema Nissenu, posebno je važno znati o dobrom učinku grupne terapije.
“Neki su roditelji zabrinuti da će njihovo dijete u grupnoj terapiji kopirati tikove druge djece i završiti s više njih. Suprotno tome, djeca u grupnoj terapiji dobivaju odabir vježbi koje im mogu pomoći u razvijanju strategija koje oni i njihovi roditelji mogu koristiti ako se novi tikovi pojave kasnije u njihovom životu. "
Zajedno sa svojim kolegama Nissen je prikupila iskustvo i podatke iz rada s djecom i roditeljima. Ta su iskustva sada prikupljena u prvom danskom priručniku. Priručnik je dostupan za terapeute i pogođene obitelji.
"Prednost je i opisivanja individualne i grupne terapije i kombiniranja više metoda, tako da djeca dobivaju širok repertoar metoda i strategija", rekao je Nissen.
"Prije smo se oslanjali na američke i druge smjernice, ali kulturološke razlike i iskustva mogu igrati ulogu u ishodu liječenja, pa je dragocjeno da danska djeca i njihovi roditelji daju svoj priručnik."
Izvor: Sveučilište Aarhus / EurekAlert
