Interakcije odraslih štite djecu od kasnijih poremećaja osobnosti
Nova studija otkriva interakciju između djeteta i odrasle osobe kojoj se vjeruje tijekom učenja hobija ili izgleda da neki drugi složeni zadatak pruža zaštitni učinak na mentalno zdravlje mladih kako stare.
Istraživači kažu da međuljudska povezanost može pomoći u zaštiti od pojave poremećaja ličnosti kasnije u životu.
Druženje s djetetom čitanjem s njim, pomaganjem u zadaćama ili podučavanjem organizacijskim vještinama pomaže u njegovanju boljeg psihološkog zdravlja u odrasloj dobi.
"Snažna međuljudska povezanost i socijalne vještine koje djeca uče iz aktivnih, zdravih odnosa sa odraslima potiču pozitivan psihološki razvoj", rekao je vodeći autor studije Mark F. Lenzenweger, ugledni profesor kliničke znanosti, neuroznanosti i kognitivne psihologije sa Sveučilišta Binghamton.
„Pomoću toga dijete razvija svoj sustav pripadnosti - njihovu povezanost sa svijetom ljudi. Bez toga način na koji se dijete povezuje s drugim ljudskim bićima može biti ozbiljno narušen. I kao što sam otkrio, upravo to oštećenje predviđa pojavu simptoma shizoidnog poremećaja ličnosti u odrasloj dobi i nakon toga. "
Lenzenweger kaže da je stvarna važnost njegovih otkrića u tome što podcrtava vrijednost aktivnog angažmana djeteta tijekom njegovih formativnih godina - što je posebno važno u ovo doba dnevnog boravka, TV-a, videozapisa i igara virtualne stvarnosti temeljenih na webu.
„Kroz bogat stupanj proksimalnih procesa, ili jednostavnije rečeno, interakcija koje su obično povezane s brižnom i snažnom međuljudskom vezom, značajna odrasla osoba - obično roditelj, ali koji bi mogao biti i njegovatelj ili uzor - može djetetu pomoći da napreduje u bogatije, diferenciranije i potpunije psihološko iskustvo “, rekao je Lenzenweger.
Ti odnosi potiču spremnost za interakciju s drugima, što je psihološki temelj ljudskog iskustva.
Ali za neke oboljele od PD-a ta spremnost da se povežu s drugim ljudima izrazito nema. Uz pitanje zašto se te veze nisu događale, Lenzenweger je postavio još ispitivanije pitanje: što se događa kad se one dogode.
"Godinama su istraživači pretpostavljali mogu li elementi u okolišu stvoriti ili povećati rizik za poremećaj osobnosti", rekao je. "Na primjer, traume iz djetinjstva smatraju se važnima."
Međutim, presudna zamjena u svemu tome bili su genetski utjecaji - naše naslijeđene tendencije koje oblikuju naše psihološke i bihevioralne reakcije na vrste situacija i stres koji nam život neprestano zadaje.
Može li iskustvo bogatog proksimalnog procesa u ranom životu potaknuti razvoj snažnog sustava pripadnosti i zdraviju prilagodbu osobnosti u odrasloj dobi? Lenzenwegerova studija sugerira da je to zaista tako.
„Čak i kad smo uzeli u obzir temperamentne značajke poput bijesa, straha i nevolje, koje sugeriraju teško ili izazovno dijete i koje bi mogle otežati povezivanje s drugim ljudima, i dalje smo otkrili da snažna veza sa značajnom odraslom osobom ima ogromnu utjecaj na razvoj ”, rekao je Lenzenweger.
"To znači da uloga proksimalnih procesa u razvoju djeteta nije samo značila da je s njim bilo lako povezati se i stoga primatelj angažirane pažnje odraslih."
Izvlačeći podatke iz vlastite studije Longitudinal Study of Personality Disorders (LSPD), koja je započela 1991. godine i bila je prva takve vrste koju su financirali Nacionalni instituti za mentalno zdravlje, Lenzenweger je uspio provesti multivalnu analizu koja mu je omogućila da koristi vrijeme kao važna poluga istraživanja.
Korištenjem znanstveno snažnog multivalnog pristupa proučavanju ljudi tijekom vremena, Lenzenwegerov LSPD u stanju je objasniti kako se pojedinci mijenjaju u tom razdoblju. Također je u mogućnosti odrediti koji su elementi važni u određivanju konačnih ishoda u odrasloj dobi, posebno u pogledu poremećaja ličnosti.
Prema Lenzenwegeru, ova studija ne samo da otvara nove temelje u istraživanju poremećaja osobnosti, već predstavlja i značajnu promjenu u metodama istraživanja. Prije početka trenutne studije, prethodne su studije jednostavno koristile metode ponovnog testiranja - gdje se ljudi proučavaju jednom, a zatim kasnije kasnije.
Lenzenwegerov pristup dulje vrijeme prati subjekte i koristi niz mjerenja, što nudi bolje razumijevanje veze između djetinjstva i odrasle dobi. Planira ponovno procijeniti sve ove subjekte u sljedećih nekoliko godina, prateći grupu kako ulaze u kasne 30-te.
Lenzenweger se također nada da će osigurati genetske DNK podatke od svih ispitanika kako bi pomogao daljnjem razumijevanju genetskih čimbenika koji bi mogli predviđati promjene i stabilnost u osobnosti i poremećaju ličnosti tijekom vremena. Ova vrsta prikupljanja podataka također bi bila nova za proučavanje PD-a, omogućavajući Lenzenwegeru da još jednom istraži neistraženi teritorij na terenu.
"Ovaj novi pristup, koji bi uključivao genetiku, dat će nam puno bolju predodžbu o tome kako subjekti rade dok se susreću sa složenim stvarima koje se događaju dalje tijekom života", rekao je Lenzenweger.
„To uključuje brak, razvod, bolest, zdravlje, rađanje djece, karijeru, nezaposlenost i ekonomske izazove. Usredotočenost na ove čimbenike, biološke i socijalne, pružit će jasniji prozor o tome kako se osobnost i poremećaj ličnosti mijenjaju tijekom života i pružit će nam jasniji uvid u teritorij koji je u velikoj mjeri neistražen. "
Nalazi su objavljeni u trenutnom broju časopisa Razvoj i psihopatologija.
Izvor: Sveučilište Binghamton
