Može li slanje SMS-ova naštetiti jezičnoj sposobnosti?
U istrazi je studentica diplomskog studija Joan Lee osmislila eksperiment kako bi razumjela učinak razmjene tekstnih poruka na jezik. Otkrila je da slanje poruka negativno utječe na jezičnu sposobnost ljudi da tumače i prihvaćaju riječi.
Leejeva studija otkrila je da su oni koji su više slali poruke manje reagirali na nove riječi u usporedbi sa studentima koji čitaju više tradicionalnih tiskanih medija poput knjiga, časopisa i novina.
Lee je ispitivao sveučilišne studente o njihovim čitalačkim navikama, uključujući razmjenu tekstualnih poruka, a zatim im je predstavio čitav niz riječi kako stvarnih tako i izmišljenih.
Otkrića su iznenadila jer su izvornost i kreativnost jezika karakteristični za razmjenu tekstnih poruka.
„Naša je pretpostavka o razmjeni tekstnih poruka da potiče neograničeni jezik. Ali studija je pokazala da je ovo mit ”, rekao je Lee.
„Ljudi koji su prihvatili više riječi to su učinili jer su mogli bolje protumačiti značenje riječi ili tolerirati riječ, čak i ako je nisu prepoznali. Studenti koji su izvijestili o slanju više poruka odbili su više riječi umjesto da ih priznaju kao moguće riječi. "
Lee vjeruje da čitanje tradicionalnih tiskanih medija izlaže ljude raznolikosti i kreativnosti u jeziku koji se ne može naći u kolokvijalnim peer-to-peer tekstualnim porukama koje se koriste među mladima.
Rekla je da čitanje potiče fleksibilnost u korištenju jezika i toleranciju različitih riječi. Čitateljima pomaže da razviju vještine koje im omogućuju generiranje interpretativnih čitanja novih ili neobičnih riječi.
"Suprotno tome, slanje SMS-ova povezano je s krutim jezičnim ograničenjima zbog kojih su studenti odbacivali mnoge riječi u studiji", rekao je Lee. "To je bilo iznenađujuće jer u jeziku za razmjenu tekstnih poruka postoje mnogi neobični pravopisi ili" tekstizmi "poput" LOL "."
Lee vjeruje da učestalost riječi utječe na prihvatljivost riječi za sms osobe. "Tekstizmi predstavljaju stvarne riječi koje su uobičajeno poznate među ljudima koji pišu", rekla je. "Mnoge riječi predstavljene u studiji nisu uobičajeno poznate i nisu bile prihvatljive sudionicima studije koji su slali više ili manje čitali tradicionalne tiskane medije."
Izvor: Sveučilište Calgary
