Bezosjećajne i neemocionalne osobine povezane s razlikama u strukturi mozga dječaka
Novo istraživanje otkrilo je da su bezosjećajne i neemocionalne osobine povezane s razlikama u strukturi mozga kod dječaka koji se obično razvijaju.
Ove razlike nisu otkrivene kod djevojčica, izvještavaju istraživači sa Sveučilišta u Baselu u Švicarskoj.
Prema istraživačima, bezosjećajne i neemocionalne osobine povezane su s nedostacima u razvoju savjesti i empatije. Takva djeca i adolescenti manje reagiraju na negativne podražaje; često preferiraju rizične aktivnosti i pokazuju manje opreza ili straha.
Posljednjih godina istraživači i liječnici posvetili su tim osobinama povećanu pozornost budući da su povezane s razvojem ozbiljnijeg i upornijeg asocijalnog ponašanja, rekli su istraživači.
Međutim, do sada se većina istraživanja na ovom području fokusirala na proučavanje bešćutnih i neemocionalnih osobina u populacijama s psihijatrijskom dijagnozom, posebno poremećaja ponašanja.
To je značilo da nije jasno jesu li povezanosti između bešćutno-neemocionalnih osobina i moždane strukture prisutne samo u kliničkim populacijama s povećanom agresijom ili su antisocijalno ponašanje i agresija objašnjavale razlike u mozgu, rekli su istraživači.
Korištenjem magnetske rezonancije istraživači su mogli detaljnije proučiti razvoj mozga tinejdžera koji se obično razvijaju kako bi otkrili jesu li bezosjećajne i neemocionalne osobine povezane s razlikama u strukturi mozga.
Istraživači su rekli da ih posebno zanima otkriti razlikuje li se odnos između bešćutno-neemotivnih osobina i strukture mozga između dječaka i djevojčica.
Nalazi studije pokazuju da je kod dječaka koji se obično razvijaju, volumen prednje insule - moždane regije koja sudjeluje u prepoznavanju emocija kod drugih i empatije - veći je kod onih s višim razinama bešćutnih i neemocionalnih osobina.
Ova varijacija u strukturi mozga viđena je samo kod dječaka, ali ne i kod djevojčica s istim osobinama ličnosti, izvijestili su istraživači.
"Naša otkrića pokazuju da su bezosjećajne i neemocionalne osobine povezane s razlikama u strukturi mozga kod tipično dječaka u razvoju bez kliničke dijagnoze", rekla je glavna autorica Nora Maria Raschle sa Sveučilišta u Baselu. "U sljedećem koraku želimo otkriti kakav okidač dovodi do toga da neka od ove djece kasnije u životu razviju mentalne zdravstvene probleme, dok drugi nikad ne razvijaju probleme."
Izvor: Sveučilište u Baselu